心理健康教育与培养学生良好心理品质的重要性内容摘要：
让学生学会尊重他人正确与人交往。 学会欣赏评价自我，增强自信心。 指导学生正确面对解决学习中的困难，体会学习成功的快乐，相信自己一定能行。 指导学生学会正视战胜生活中的困难和挫折，学会快乐生活。 灵活多样的心理健康教课学生不仅喜欢，而且乐于 接受，有利于培养学生健康向上的心理品质，具有其他教育形式不可替代的作用。 建立班级心理健康自护知识宣传拦，使学生了解掌握相关的心理自护知识。 班主任要全面及时了解学生的苦恼喜悦、困惑、问题，根据学生存在的实际问题 2 出版更替心理自护知识内容，指导学生了解认识什么是心理问 题，怎样克服心理障碍，时时对其进行疏导，让其自己试着去解决，实践证明，学生们欢迎这种教育形式，孩子们在日记中写道：“宣传栏打开了我的心结，使我的心情一下子轻松开朗起来。 ”、“心理专栏，鼓起了我战胜困难勇气”、心理宣传专栏使我懂得了怎样与同学、老师、家长交流沟通”、”心理专栏让我学会了和同学交往，我的友伴越来越多了”„„小小的宣传拦成了打开学生心结的金钥匙，效果非常好，同学们爱它，喜欢它。 做好班级心理问题生的心理咨询工作。 人们生活在现实社会中，难免会出现心理问题，小学生也是如此，孩子们出现的心理问题， 来自家庭、学校、社会等方方面面，作为班主任我时刻洞察学生的心理变化，了解学生的心理特征，及时调查发现学生存在的心理问题，耐心进行心理咨询谈话辅导，使学生的心。阅读剩余 0%
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