徐飞飞找规律教学设计内容摘要:

, 后面的那一面彩旗是什么颜色,你能猜出来吗。 师:你们是怎么知道的,能说说你的想法吗。 小结:我们可以这样说:两面小旗为一组,每一组按照一面黄色、一面红色的顺序一组一组重复出现。 同学们一起来读读小旗的排列规律。 ②观察彩花的规律 师:小花的排列有怎样的规律。 小结:像小旗、小花 这样的排列在颜色的变化上有 规律。 (板书) 观察灯笼排列 , 体会 数量 上的变化规律。 师:灯笼的排列有怎样的规律。 小结:灯笼的排列不仅在颜色的变化上有规律,还在数量的变化上有规律。 (板书) 小朋友的 排列 规律 :一个男生、一个女生为一组,重复出现。 动手圈出图中重复的部分,掌握找规律的方法。 小结:它们都是按照一定的顺序一组一组依次不断重复出现的,所以准确。
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