物理卷2016年陕西省西安市第八十三中学高三上学期期中考试(2015.11)内容摘要:

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 2016 学年度第一学期高三年级期中考试物理试题命题人:王敏 审题人:周敏烈一、选择题:本题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。 在每小题给出的四个选项中,第 19 题只有一项符合题目要求,第 1016 题有多选符合题目要求。 全部选对的得 3 分,选对但不全的得 2 分,有选错的得 0 分。 1、如图所示,在一次抗洪救灾工作中,一架离水面高为 H,沿水平直线飞行的直升飞机 A,用悬索( 重力可忽略不计)救护困在湖水中的伤员 B,在直升飞机A 和伤员 B 以相同的水平速率匀速运动的同时,悬索将伤员吊起。 设经 t 时 间后 , A、 B 之 间 的 距 离 为 2、 l, 且 lH2t 2。 则在这段时间内关于伤员 B 的受力情况和运动轨迹正确的是 (不计空气阻力)2、一物体从某高度以初速度 平抛出,落地时速度大小为 它在空中运动的时间是 A B C D、如图所示是截锥式无极变速模型示意图,两个锥轮之间有一个滚动轮,主动轮、滚动轮、从动轮之间靠着彼此之间的摩擦力带动(不打滑)。 当位于主动轮和从动轮之间的滚动轮从左向右移动时,从动轮转速减小。 当滚动轮位于主动轮直径 动轮直径 位置时,主动轮转速 动轮转速 关系是 A 2n B 21n C 21 D 14、在光滑的圆锥漏斗的内壁,两个质量相同的小 球A 和 B,分别紧贴着漏斗在水平面内做匀速圆周运动,其中小球 3、 A 的位置在小球 B 的上方,如图所示。 下列判断正确的是AA 球的加速度大于 B 球的加速度高中物理资源下载平台世昌的博客 A 球的角速度大于 B 球的角速度CA 球的转动周期大于 B 球的转动周期DA 球对漏斗壁的压力大于 B 球对漏斗壁的压力5、 “嫦娥三号 ”的环月轨道可近似看成是圆轨道。 观察“嫦娥三号”在环月轨道上的运动,发现每经过时间 t 通过的弧长为 l,该弧长对应的圆心角为 (弧度) ,如图所示。 已知月球半径为 R,由此可推导出月球表面的重力加速度 为 22 D 326、我们的银河系的恒星中大约四分之一是双星。 某双星由质量不等的星体 2 构成,两星在相互之间的万有引力作用下绕两 4、者连线上某一定点 C 做匀速圆周运动。 由天文观测得知,两星运动周期为 T, C 点的距离为 1 和距离为 r,已知引力常量为 G。 由此可求出 质量为 A B C D214()231424r214、理论上已经证明:质量分布均匀的球壳对壳内物体的万有引力为零。 现假设地球是半径为 R、质量分布均匀的实心球体, O 为球心,以 O 为原点建立坐标轴 图所示一个质量一定的小物体(假设它能够在地球内部移动)在 表示,则下列四个 F 随 x 变化的关系图中,正确的是 8、如图所示,一个质量为 m 的物体(可视为质点) ,由斜面底端的 A 点以某一初速度冲上倾角为 300 的固定斜面做匀减速直线运动,加速度大 5、小为 g,物体沿斜面上升的最大高度为 h,在此过程中 A物体重力势能增加了 2 B物体动能损失了 2体机械能损失了 2统内能的增加了 12世昌的博客 、 如右图所示,质量为 M 的小车静止在光滑的水平面上,质量为 m 的物体放在小车的一端。 受到水平恒力 F 作用后,物体由静止开始运动,设小车与物体间的摩擦力为 f,车长为 L,当车发生的位移为 S 时,物体从小车一端运动到另一端,下列说法错误的是 A物体获得的动能为 ) ()B小车获得的动能为C这一过程中,物体与车之间产生的热量为 ()这一过程中,物体克服摩擦力所做的功为10、如图所示,B 点位于斜面底端 M 点的正上方,并与斜面顶端 A 点等 6、高,且高度为 h。 在 A、B 两点分别以速度 水平方向抛出两个小球 a、b (可视为质点)。 若 a 球落到 M 点的同时,b 球恰好落到斜面的中点 N。 不计空气阻力,重力加速度为 g,则 A 2C a、b 两球同时抛出Da 球比 b 球提前抛出的时间为 (21)1、如图所示,质量为 m 的小球从斜轨道上高 后沿竖直圆轨道的内侧运动已知圆轨道的半径为 R,不计一切摩擦阻力,重力加速度为 g。 则下列说法正确的是A当 h = 2R 时,小球恰好能到达最高点 M B当 h = 2R 时,小球在圆心等高处 P 时对轨道压力为 2 h R 时,小球在运动过程中不会脱离轨道D当 h = R 时,小球在最低点 7、 N 时对轨道压力为 2射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道 1,然后经点火,使其沿椭圆轨道 2 运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道 3。 轨道 1、2 相切于 Q 点,轨道 2、3 相切于 P 点( 如图所示)。 则当卫星分别在 1、2、3 轨道上正世昌的博客 ,以下说法正确的是 A卫星在轨道 3 上的速率大于在轨道 1 上的速率B卫星在轨道 3 上的周期大于在轨道 2 上的周期C卫星在轨道 1 上经过 Q 点的加速度大于在轨道 2 上经过 Q 点时的加速度D卫星在轨道 2 上经过 P 点时的加速度等于在轨道 3 上经过 P 点时的加速度13、一物体在外力的作用下从静止开始做直线运动 8、,合外力方向不变,大小随时间的变化如图所示。 设该物体在 2刻合外力的瞬时功率分别是 外力从开始至 刻做的功是 2刻做的功是 AP 2 = 6 BP 2 = 10 CW 2 = 8 D 9滑沙场有两个坡度不同的滑道 可看作斜面) ,甲、乙两名旅游者分别乘两个完全相同的滑沙撬从 A 点由静止开始分别沿 滑下,最后都停在水平沙面 ,如图所示。 设滑沙撬和沙面间的动摩擦因数处处相同,斜面与水平面连接处均可认为是圆滑的,滑沙者保持一定姿势坐在滑沙撬上不动。 则下列说法中正确的是A甲滑行的总路程一定大于乙滑行的总路程 B甲在点的速率 C甲在点的动能D甲全部滑行的水平位移一定等于乙全部滑行的水平位移第 14 题 9、 图 第 15 题 图 B C 高中物理资源下载平台世昌的博客 、如图所示,劲度系数为 k 的轻弹簧的一端固定在墙上,另一端与置于水平面上质量为 m 的物体接触(未连接),弹簧水平且无形变用水平力 F,缓慢推动物体,在弹性限度内弹簧长度被压缩了 时物体静止撤去 F 后,物体开始向左运动,运动的最大距离为 4体与水平面间的动摩擦因数为 ,重力加速度为 g则A撤去 F 后,物体先做匀加速运动,再做匀减速运动B撤去 F 后,物体刚开始运动时的加速度大小为 0C撤去 F 时,弹簧的弹性势能为 04物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功为 06、如图所示,圆心在 O 点、半径为 R 的光滑圆 10、弧轨道 直固定在水平桌面上, 夹角为 60,轨道最低点 A 与桌面相切,一足够长的轻绳两端分别系着质量为 两小球(均可视为质点),挂在圆弧轨道光滑边缘 C 的两边,开始时 于 C 点,然后从静止释放。 则A在 C 点下滑到 A 点的过程中两球速度大小始终相等B在 C 点下滑到 A 点的过程中重力对 功的功率先增大后减少C若 好能沿圆弧下滑到 A 点,则 m 2D若 好能沿圆弧下滑到 A 点,则 m 2二、实验题:本题共 2 小题,每空 2 分,共 22 分17、图中所示的装置可用来探究做功与速度变化的关系。 倾角为 的斜面体固定在实验台上,将光电门固定在斜面的底端 O 点,将小球从斜面上的不同位置 11、由静止释放。 释放点到光电门的距离 d 依次是50550高中物理资源下载平台世昌的博客 (1)用螺旋测微器测量小球的直径,如图乙所示,钢球的直径 D= 2)该实验 (选填“需要”或者“不需要” )测量小球质量;小球通过光电门经历的时间为 t,小球通过光电门的速度为 (填字母) ,不考虑误差的影响,从理论上来说,该结果 (选填“” , “” 或“=”)球心通过光电门的瞬时速度。 (3)为了探究做功与速度变化的关系,依次记录的实验数据如表所示。 实验次数 1 2 3 4 5 6D /10 ( ( “做功与速度变化的关系”的结论是:。 18、某校两个课外活动小组分别用以下两种方法来验证机械能守恒定律。 请阅 12、读下列两段材料,完成后面问题。 第 1 小组:利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律。 频闪仪每隔 光一次,图中所标数据为实际距离,该同学通过计算得到不同时刻的速度如下表(球质量 m=果保留三位有效数字):高中物理资源下载平台世昌的博客 (1)由频闪照片上的数据计算 刻小球的速度为 _m/s; (2)从 间内,重力势能增量为E p=_J,动能减少量为3)在误差允许的范围内,若 似相等,从而验证了机械能守恒定律。 由上述计算可得 填“” 、“”或“=”),造成这种结果的主要原因是_。 第 2 小组:验是利用现代信息技术进行的实验。 “用 究机械能守恒定律”的装置如图(a)所示,在某次实验中,选择 图象方式显示实验的结果,所显示的图象如图(b)所示图象的横轴表示小球距 D。
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