物理卷2016年福建省高三国庆假期练习(2015.10)内容摘要:
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 关于电现象,下列说法中正确的是( )。 A感应起电是利用静电感应,使电荷从物体的一部分转移到物体的另一部分的过程B带电现象的本质是电子的转移,中性物体得到多余电子就一定带负电,失去电子就一定带正电C摩擦起电是普遍存在的现象,两个原来不带电的物体相互摩擦起电后总是带上 等量异种电荷D当一种电荷出现时,必然有等量异种电荷出现,当一种电荷消失时,必然有等量异种电荷同时消失2如图所示,可视为点电荷的小球 A、 B 分别带负电和正电, B 固定,其正下方的 A 球静止在绝缘斜面上,则 A 球受力个数可能为( )。 A可能受 2 个力作用 B可能受 3 个力作用C可能受 5 2、 个力作用 D可能受 4 个力作用3如图所示,两质量均为 m 的小球 A 和 B 分别带有q 和q 的电量,被绝缘细线悬挂,两球间的库仑引力小于球的重力 两小球再次保持静止状态时,下列结论正确 的是( )。 A悬线 右偏,的张力大于 2线 左偏,的张力大于 2线 发生偏离,的张力等于 2线 左偏,的张力比不加电场时要大4如图,A、B 两个带电小球用等长绝缘细线悬挂于 O 点,A 球固定,B 球受到库仑力作用与细线间成一定的夹角,若其中一个小球由于漏电,电荷量缓慢减小,则关于 A、B 两球的间距和库仑力大小的变化,下列说法中正确的是( )。 A间距变小,库仑力变大 B间距变小,库仑力变小C间距变小 3、,绳子拉力不变 D间距不变,库仑力减小5如图所示,在光滑绝缘水平面上放置 3 个电荷量均为 q( q0)的相同小球,小球之间用劲度系数均为 3 个小球处在静止状态时,每根弹簧长度为 l。 已知静电力常量为 k,若不考虑弹簧的静电感应,则每根弹簧的原长为( )。 A B C D2050054一半径为 R 的绝缘球壳上均匀地带有电荷量为 Q 的电荷,另一电荷量为 q 的点电荷放在球心 O 上由于对称性,点电荷受力为零现在球壳上挖去半径为 r(r R)的一个很小的圆孔,则此时置于球心处的点电荷( )。 A受力大小为零 B受力大小为 ,方向由圆孔世昌的博客 受力大小为 ,方向由圆孔指向球心 D受力大小为 4、 ,方向由球如图所示,完全相同的金属小球 A 和 B 带有等量电荷,系在一个轻质绝缘弹簧两端,放在光滑绝缘水平面上,由于电荷间的相互作用,弹簧比原来缩短了 将不带电的与 A、 B 完全相同的金属球 C 先与 A 球接触一下,再与 B 球接触一下,然后拿走,重新平衡后弹簧的压缩量变为( )。 A. B. C大于 D小于 图把一带正电的小球 a 放在光滑绝缘斜面上,欲使球 a 能静止在斜面上,需在 放一带电小球 b,则 b 应( )。 A带负电,放在 A 点B带正电,放在 B 点C带负电,放在 C 点D带正电,放在 A 点9如图所示,一质量为 m带电荷量为 q 的小球,用绝缘细线悬挂在水平向右的匀强 5、电场中(场强区域足够大) ,静止时悬线向左与竖直方向成 角,重力加速度为 g.(1)判断小球带何种电荷. (2)求电场强度 E.(3)若在某时刻将细线突然剪断,求经过 t 图所示,光滑绝缘水平面上固定着 A、B、C 三个带电小球,它们的质量均为 m,间距均为 r,A、B 带正电荷,电荷量均为 q。 现对 C 施一水平向右的力F 的同时放开三个小球,欲使三小球在运动过程中保持间距 r 不变,求:(1)C 球的电性和电荷量; (2)水平力 F 的大小。 高中物理资源下载平台世昌的博客 如图所示,同一竖直平面内,有两根光滑绝缘杆 竖直线的夹角均为 45,两杆上均套有能自由滑动的导体小球,两球的质量均为 6、910-4 电量均为0 ,静电力常量 k=09N2且静止于同一竖直高度处,问:(1)两球相距多远。 (2) 垂线, 上何处电场强度最小。 最小场强是多少。 12如图所示,可视为质点的物块 A、B、C 放在倾角为 37O、长 L=2m 的固定斜面上,物块与斜面间的动摩擦因数 与 B 紧靠在一起,C 紧靠在固定挡板上。 物块的质量分别为 m Bg。 其中A 不带电,B、C 的带电量分别为 410 q C210 保持不变。 开始时三个物块均能保持静止,且与斜面间均无摩擦力作用。 现给 A 施加一平行于斜面向上的力 F,使 A 在斜面上作加速度大小为as 2的匀加 速直线运动。 经过时间 、 变为恒力,当 A 运动到 7、斜面顶端时撤去力F。 (如果选定两点电荷在相距无穷远处的电势能为 0,则相距为 r 时,两点电荷具有的电势能可表示为 )。 求:121)未施加力 F 时物块 B、C 间的距离。 (2) 上滑的距离。 (3) 中物理资源下载平台世昌的博客 如图所示,一根光滑绝缘细杆与水平面成 30的角倾斜固定细杆的一部分处在场强方向水平向右的匀强电场中,场强 E210 4 N/C在细杆上套有一个带电量为 q0 5 C质量为 m310 2 小球现使小球从细杆的顶端 A 由静止开始沿杆滑下,并从 B 点进入电场,小球在电场中滑至最远处的 C 点已知 距离 .4 m,g10 m/1)小球在 B 点的速度 2)小球进入电场后 8、滑行的最大距离 3)小球从 A 点滑至 C 点的时间是多少。 实验: 14(1)验证机械能守恒定律的实验装置如图甲所示。 安装打点计时器时,应使打点计时器的平面处在_平面内,且两个纸带限位孔的连线处在_方向上。 图乙为实验所得的一条纸带,在纸带上选取了点迹清晰、连续的 3 个点 A、 B、 C,测出 A、 B、 C 与起始点 O 之间的距离分别为 知打点周期为 T,当地重力加速度为 g。 甲、乙两同学分别用表达式)4( 13来计算 B 的速度。 那么,其中_ _同学的计算方法更符合实验的要求。 本实验中产生系统误差的主要原因是_。 图甲 图乙高中物理资源下载平台世昌的博客 (2)测量滑块在运动过程中所受的合 9、外力是“探究动能定理”实验要解决的一个重要 问题。 为此,某同学设计了如下实验方案:A实验装置如图所示, 一端系在滑块上的细绳通过转轴光滑的轻质滑轮挂上钩码,用垫块将长木板固定有定滑轮的一端垫起。 调整长木板的倾角,直至轻推滑块后,滑块沿长木板向下做匀速直线运动;B保持长木板的倾角不变,取下细绳和钩码,让滑块沿长木板向下做匀加速直线运动。 请回答下列问题:滑块做匀速直线运动时,打点计时器在纸带上所打出点的分布应该是_;滑块在匀加速下滑过程中所受的合外力大小_钩码的重力大小(选填 “大于” 、 “等于”或“小于”);(3)利用如图实验装置探究重锤下落过程中动能与重力势能的转化问题。 实验操作步骤如下, 10、请将步骤 B 补充完整:A按实验要求安装好实验装置。 B使重锤靠近打点计时器,接着先 ,再 , 打点计时器在纸带上打下一系列的点。 C图为一条符合实验要求的纸带, O 点为打点计时器打下的第一点。 分别测出若干连续点 A、 B、C与 O 点之间的距离 已知打点计时器的打点周期为 T,重锤质量为 m,重力加速度为 g,结合实验中所测的得重锤下落到B 点时的速度大小为_,纸带从 O 点下落到 B 点的过程中,重锤增加的动能为 ,减小的重力势能为。 取打下 O 点时重锤的重力势能为零,计算出该重锤下落不同高度 k 和重力势能 立坐标系,横轴表示 h,纵轴表示 p,根据以上数据在图中绘出图线和图线。 已求得 11、图高中物理资源下载平台世昌的博客 斜率的绝对值 ,请计算图线的斜率 J/m(保留 3 位有效数字)。 重锤和纸带在下落过程中所受平均阻力与重锤所受重力的比值为。 (用。 通过对 获得的结论是(只要求写出一条): 1 2 析以 A 为研究对象,根据其受力平衡可得,如果没有摩擦,则 A 对斜面一定无弹力,只受重力和库仑引力两个力作用而平衡;如果受摩擦力,则一定受弹力,所以此时 A 受 4 个力作用而平衡,确3选 4 受到重力 G,A 的斥力 1三个力作用,作出力图,如图;由平衡条件得:F=G 根据:在 A、B 两质点带电量逐渐减少的过程中,Q、G 均不变, 减小,则绳子拉力不变, A、B 间斥 12、力 确。 5C【解析】第三个小球受三个力的作用,它们的关系是 22)(得: x= 20452045。 D 解析把球壳分成无限多个微元,由对称性可知除挖去的圆孔和其对称处外其他都有两个微元关于圆心对称,两对称微元对球心处的点电荷作用力的合成为零球壳上电荷面密度为 ,与挖去的圆孔对称处的微元带电荷量2 Q Q 对圆心处点电荷 q 的作用力大小 F ,由同项 D 正确7 D 解析:因为原来弹簧处于压缩状态, A、 B 两球带的肯定是等量异种电荷将不带电的与 A、 B 完全相同的金属球 C 先与 A 接触后, A 的电荷量将分一半给 C,当 C 再与 B 接触时, C、 B 的异种电荷先中和,然后 B、 C 再平分,这样高中物理资源下载平台世昌的。物理卷2016年福建省高三国庆假期练习(2015.10)
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