物理卷2015年湖南省、浏阳市一中、宁乡县一中高三10月联考（2014.10）

物理卷2015年湖南省、浏阳市一中、宁乡县一中高三10月联考（2014.10）内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、浏阳市一中、宁乡县一中高三 10 月联考物 理时间：90 分钟 总分：110 分 命题人：湘潭县一中刘泽进 审题：湘潭县一中周梦强 一、选择题（本题共 12 小题，每题 4 分，共 48 分。 其中 1为单选题，10为多选题，全对得 4 分，选对但不全的得 2 分，选错不给分）多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，正确的说法是（ ） A英国物理学家牛顿用实验的方法测出万有引力常量 谷接受了哥白尼日心说的观点，并根据开普勒对行星运动观察记录的数据，应用严密的数学运算和椭圆轨道假说，得出了开普勒行星运动定律C亚里士 2、多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快D牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础2、2014 年 9 月 26 日，在仁川亚运会男子蹦床比赛中，中国选手董栋以 的成绩夺冠，他的队友涂潇以 的成绩获得银牌，为国争得了荣誉。 如果董栋在比赛中，从高处自由落下，以 m/s 的竖直速度着网，与网作用后，沿着竖直方向以 0m/s 的速度弹回已知运动员与网接触的时间为t=么运动员在与网接触的这段时间内平均加速度的大小和方向分别为（ ）A15m/s 2 , 竖直向下 B 15m/s 2 , 竖直向上C167m/s 2 , 竖直向上 D167m/s 2 , 竖直向下3、如图所示，一质量 3、为 m 的物体 A 恰能在倾角为 a 的斜面体上匀速下滑。 若用与水平方向成 角、大小为 F 的力推 A，使 A 加速下滑，斜面体始终静止。 下列关于斜面体受地面的摩擦力的说法正确的是（ ）A方向水平向右，大小为 mg 向水平向左，大小为 mg 向水平向左，大小为 小为 04、如图，A、B 两物体叠放在水平地面上，A 物体质量m=30 物体质量 M=20 于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁，另一端与 A 物体相连，弹簧处于自然状态，其劲度系数为 300 Nm ，A 与 B 之间、B 与地面之间的动摩擦因数均为 =有一水平推力 F 作用于物体 B 上，使 B 缓慢地向墙壁移动过程中（弹簧在弹性限度内） 4、 ，某时刻 B 向左 移动了 0 ，此时水平推力的大小为(g 取 10 ms 2)（ ）A 400 N B190 N C 340 N D250 度首个火星探测器“曼加里安”号于 2014 年 9 月 24 日成功进入火星轨道。 印度由此进入外空探测“精英俱乐部” ，成为具备火星轨道探测能力的国家。 已知地球的质量约为火星质量的 10 倍，地球的半径约为火星半径的 2 倍，则航天器在火星表面附近绕火星做匀速圆周运动的速率约为（ ）A、s B、s D、图所示，距离水平地面高为 h 的飞机沿水平方向做匀加速直线运动， 、b、c 水平抛出甲、乙、丙三个物体，抛出的时间间隔均为 T，三个物体分别落在水平地面 5、上的 A、B、C 三点，若 ABl 1、l 2，不计空气阻力，下列说法正确的是（ ）A、物体甲在空中运动的时间为 t 甲。 对于该运动过程，若用 h、s、v、a 分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t 表示时间，则下列图像最能正确描述这一运动规律的是（ ）9、小灯泡通电后其电流 I 随所加电压 U 变化的图线如图所示， P 为图线上一点，图线的切线， U 轴的垂线， I 轴的垂线则下列说法中正确的是（ ）A随着所加电压的增大，小灯泡的电阻不变B随着所加电压的增大，小灯泡的电阻减小C对应 P 点，小灯泡的电阻为 R=30 D对应 P 点，小灯泡的电阻为 R10 10、如图所示，小车 6、上有一个固定的水平横杆，左边有一与横杆固定的轻杆，与竖直方向成 角，下端连接一小铁球横杆右边用一根细线吊另外一小铁球，当小车做匀变速运动时，细线保持与竖直方向成 角若 ，则下列哪一项说法正确的是 ( ) A、轻杆对小球的弹力方向沿着轻杆方向向上B、轻杆对小球的弹力方向与细线平行C、小车可能以加速度 左做匀减速运动D、小车可能以加速度 右做匀加速运动11、如图甲所示，物体以一定初速度从倾角 = 37的斜面底端沿斜面向上运动，上升的最大高度为 择地面为参考平面，上升过程中，物体的机 C U/ ，随高度 h 的变化如图乙所示。 g=10m/s 2，060，（ ）A物体的质量 m=1体与斜面间的动摩擦因 7、数 =体上升过程的加速度大小 a =2m/体回到斜面底端时的动能 0右图中的虚线为某正点电荷电场的等势面，相邻两等势面之间电势差相等。 有两个带电粒子(重力不计)，以不同的速率，沿不同的方向，从 A 点飞入电场后，沿不同的径迹 1 和 2 运动(B、C、D、E 均为运动轨迹与等势面的交点)。 则以下判断正确的是（ ）A粒子 1 带正电，粒子 2 带负电B粒子 1 从 A 到 B 与从 B 到 C 电场力做的功相等C粒子 2 的电势能先减小后增大D经过 D、E 两点时两粒子的速率可能相等 二、实验题（每空 3 分，共 24 分）13、 （6 分）如图甲所示，在竖直平面内，将小圆环挂在橡皮条的下端，橡 8、皮条长度为两根弹簧测力计拉动小圆环到 O 点，小圆环受到作用力 2 和橡皮条的拉力图乙所示。 如 图 乙 ， 此 时 要 记 录 下 拉 力 大 小 ， 并 在 白 纸 上 作 出 ， 以 及 O 点的 位 置 ；实验中，不必要的是 ；A选用轻质小圆环B弹簧测力计在使用前应校零C撤去 改 用 一 个 力 拉 住 小 圆 环 ， 仍 使 它 处 于 O 点D用两根弹簧测力计拉动小圆环时，要保持两弹簧测力计相互垂直图丙中 F是用一个弹簧测力计拉小圆环时，在白纸上根据实验结果画出的图示。 F 与 F 中，方向一定沿 向的是。 （填 F 或 F ）14、 （10 分）右图为“探究加速度与质量、力的关系” 9、的实验。 （ 1)我们已经知道，物体的加速度(a)同时跟合外 丙F F O (F) 和质量( M)两个因素有关。 要研究这三个物理量之间的定量关系的思想方法是_。 (2)某同学的实验方案如图所示，她想用沙桶的重力表示小车受到的合外力 F，为了减少这种做法而带来的实验误差，她采取了以下的调整措施：使沙桶及沙的质量远小于小车的质量，目的是使拉小车的力近似等于_。 （3）实验得到如图甲所示的一条纸带，相邻两个计数点的时间间隔为 T；B、C 两点的间距 D、E 两点的间距 量出，利用这两段间距计算小车加速度的表达式为_(2)某同学根据实验数据画出的 线如图乙所示，从图线可得沙和沙桶的总质量为1g 取 10 m 10、/计算结果保留二位有效数字）(3)另一位同学根据实验数据画出的 像如图丙所示，则造成这一结果的原因是:算题：(共 38 分。 解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。 只写出最后答案的不能得分。 有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)15、 （10 分）十一黄金周，在某一旅游景区，一名游客在玩山坡滑草运动，山坡可看成倾角 =37的斜面。 他从坡顶静止开始匀加速下滑，斜坡长 25m。 已知滑草装置与草皮之间的滑动摩擦因数 =0. 5， （不计空气阻力，取 g=10 m/=0.6，=求： 1、游客滑到底端所需时间为多少;2、滑下斜坡后，游客在水平草坪上滑动的最大距离。 （假设从斜面到水平 11、面，装置与草皮之间的动摩擦因数不变）16(13 分) 宇航员登上某一星球并在该星球表面做实验，用一根不可伸缩的轻绳跨过轻质定滑轮，一端挂一吊椅，另一端被坐在吊椅上的宇航员拉住，如图所示。 宇航员的质量，吊椅的质量 ，当宇航员与吊椅以15加速度匀加速上升时，宇航员对吊椅的压力为 忽2/1)求该星球表面的重力加速度 (2)若该星球的半径 ，地球半径 ，地球表面的重力加速度61060,求该星球的平均密度与地球的平均密度之比210m/017、 （15 分)如图所示，一质量为 M=平板车静止在粗糙水平地面上，其右侧某位置有一障碍物 A，一质量为 m=视为质点的滑块，以 0m/s 的初速度从左端滑上平板车，同时对平板车施加一水平向右的恒力 F 使平板车向右做加速运动。 当滑块运动到平板车的最右端时，二者恰好相对静止，此时撤去恒力 F，小车在地面上继续运动一段距离 L= 4m 后与障碍物 A 相碰。 碰后，平板车立即停止运动，滑块水平飞离平板车后,恰能无碰撞地沿圆弧切线从 B 点切入光滑竖直圆弧轨道，并沿轨道下滑，测得通过C 点时对轨道的压力为 86N。 已知滑块与平板车间的动摩擦因数 1=板车与地面间2=弧半径为 R=弧所对的圆心角=106。 取 g=10m/s2，0.8，=：试求：1、间的距离；2、作用在平板车上的恒力 F 大小及平板车的长度。