幼儿传统文化十二生肖教案内容摘要：
肖》 PPT。 （ 1）提问： 十二生肖包括哪些动物。 谁排在第一。 谁排在第二。 后面的生肖是什么动物。 一共有多少种动物。 （十二） （ 2）进一步巩固十二生肖所包含的动物及排列顺序。 幼儿尝试讲述十二生肖的顺序。 师：“如果我们有节奏地念，可以很快地记住它们的顺序。 ”“鼠牛虎兔 |龙蛇马羊 |猴鸡狗猪”（引导幼儿有节奏跟念） （ 3）再次 欣赏儿歌 十二生肖。 师：我们一起来学一学吧 ，鼓励幼儿学其动作。 三 、 出 示生肖钟，了解十二生肖一年一种属相， 12 年一个轮回的规律。 简单感知其顺序，理解其含义 师：现在， 俞 老师要请出我特别的小助手 “ 生肖钟 ” （引导幼儿认识）， 请幼儿帮助排序， 提问： 一共有多少种 生肖。 12 种 生肖 一个个轮下来，要多少年。 今年是什么年，出生的宝宝属什么从哪儿开始数呢。 明年是什么年。 出生的宝宝又属什么呢。 你属什么。 是什么年生的。 小结：原来生肖与年有关系，兔。阅读剩余 0%
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