平面图形和立体图形教学设计内容摘要:

体的 11 种展开图,分成三类各类的特点。 (1)你对本节内容有哪些认识 ? (2)你有什么收获 ?有什么感想 ?有什么困惑 ? 一四一型 二三一型 二 二 二型 三三型 活动设计 ,引入课题。 活动目标 ,充分调动学生的学习积极性和参与性,学生可初步感知到立体图形是可以用平面来展示的,引出课题 ——— 由立体图形 到视图。 , 给学生较大的空间,亲身经历问题提出直至解决的过程,体验探索成功的乐趣通过学生自己动手画图, 得出结论,印象深刻更有说服力。 ,引起学生学习的好奇心 让学生大胆想像, 并通过讨论确认想像结果的正确性,发展学生的空间观念。 电子白板功能应用及心得 在本节课的教学中我充分利用了交互式电子白板的强大功能:如 PPT 导入、 标注、图片的复制、粘贴;各种画笔的绘画、聚光灯 以及使用实物投影 等功能。 传统的 PPT 课件,在生成性方面有所欠缺,都是按照教师。
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