平面图形导学案宋旭辉内容摘要:
连接这个顶点与其余各顶点,可以把这个四边形学习新知 探索 新知 概述导入 情境导入 小结 学以 致用 分割成两个三角形,那么用这种方法可以把五边形分成几个三角形。 六边形呢。 n 边形呢。 你发现了什么规律。 ( 2) 把多边形边上的一点(非顶点)与各个顶点连接起来,就把这个多边形分成了几个三角形。 ( 3) 如果在多边形内任意取一点,分别连接这一点与各个顶点,可以将多边形分割成几个三角形。平面图形导学案宋旭辉
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