图形的放大与缩小教案内容摘要:

书: 2 : 1) 提问:观察这两个比你发现了什么。 (两个比是相同的) 谈话:我们可以把这两句话合成一句话,那就是“变化后的长方形与原来的长方形对应边的比是 2 : 1”(板书改写成对应边的比是 2 : 1) 谁来指一指两个长方形中的对应边。 再口算一下这个比的比值。 谈话:当变化后的图形与原来图形对应边的比相等,而且比值大于 1 时,我们就说这是把原来的图形放大,这道题中是把原来的长方形按 2 : 1 放大。 如果把原来的长方形按 3 : 4 : 1 放大,放大后的图形与题中第二幅长方形相比,会怎么样。 长和宽各是几厘米。 谈话:刚才说到的 2 : 3 : 4 : 1,比值有什么相同之处。 (都大于1)如果比值小于 1,例如按对应边的比为 1 : 2 变化,你认为图形会怎么样。 (缩小)为什么会缩小。 (因为 1 表示变化后图形的边长, 2 表示原来图形的边长,所以图形变小了。 )这个比值是多少。 (课件出示变小的图形)提问:如果把原来的 长方。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。