推敲三稿内容摘要:
城。 大街上的人看到他这个样子,都感到十分好笑。 推。 敲。 贾岛骑着毛驴,一边吟哦,一边做着敲门、推门的动作,不知不觉进了长安城。 这时,正在京城做官的韩愈,在仪仗队的簇拥下迎面而来。 行人、车辆都纷纷避让,贾岛骑在毛驴上比比划划,竟然闯进了仪仗队中。 这时,正在京城做官的韩愈,在仪仗队的簇拥下迎面而来。 行人、车辆都纷纷避让,贾岛骑在毛驴上比比划划,竟然闯进了 仪仗队 中。 这时,正在京城做官的韩愈,在仪仗队的簇拥下迎面而来。 行人、车辆都纷纷避让,贾岛骑在毛驴上比比划划,竟然闯进了仪仗队中。 这时,正在京城做官的韩愈,在仪仗队的簇拥下迎面而来。 行人、车辆都纷纷避让,贾岛骑在毛驴上比比划划,竟然闯进了仪仗队中。 想象着人物的身份和当时的情境,三人一小组分角色朗读 7自然段。 韩愈问: “。推敲三稿
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rah 说的话: I like it very much。 学生回答 She is sad 教师继续问 What can she do。 再以课件展示失物招领处的画面。 3. 教师以课件呈现张鹏的头像,指着张鹏说 Zhang Peng lost something, too。 Let’ s go and have a look。 4.教师出示句子: Zhang Peng lost his
题。 2.将全班学生分成几个小组,通过回答楼梯上的问题的回答来进行竞赛。 可男生与女生比,小组之间,小队之间比等等。 答对的小组小旗帜就向上移,看哪个最先登山顶峰。 3.让学生根据图中所给的单词和词组,对班中的同 学进行描述。 4.教师问学生在前三个单元都学了哪些方面的知识。 给学生分成三大组,教师将 my classroom, my schoolbag, my friends 三个话题分给各组
长 5厘米 有一个棱长 10分米的正方体,它的 6个面都涂有黄色,把它切成棱长 1分米的小正方体。 ( 1) 3面涂黄色的的小正方体的个数 = ( 2) 2面涂黄色的的小正方体的个 数 = ( 3) 1面涂黄色的的小正方体的个 数
(公因式) ( 1) 3a+3b的公因式是: ( 2) 24m2x+16n2x公因式是: ( 3) 2x(a+b)+3y(a+b)的公因式是: (4) 4ab2a2b2的公因式是: 3 8x (a+b) 2ab 寻找过关武器 如果一个多项式的各项含有公因式,那么 就可以把这个公因式提出来,从而将多项式 化成两个因式乘积的形式,这种分解因式的 方法叫做 提公因式法。 例如: 各项的公因式是 2a
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