物理卷2016年浙江省新安江校区高三上学期第二次模拟考试(2015.10)内容摘要:
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 016 届高三年级第二次模拟考试物理学科试题单项选择题(本大题共 10 题,每小题 3 分,共 30 分。 选出各题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分。 )一张白纸铺在水平地面上,把排球在水里弄湿,然后让排球从规定的高度自由落下,并在白纸上留下球的水印。 再将印有水印的白纸铺在台秤上,将球放在纸上的水印中心,缓慢地向下压球,使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印,记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值。 下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是 ( )A建立“合力与分力”的概念 B建立“点电荷”的概念C建立“瞬时速度”的概念 D研究加速度 2、与合力、质量的关系2. 质量为 1小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到某一高度,其速度时间关系如图所示,取 g=10 m/则下列说法不正确 的是( )A小球下落过程中的最大势能 B小球下落过程中的最大速度为 5 m/一次反弹的最大动能为 D小球能弹起的最大高度为 如图所示,两根轻弹簧 们的劲度系数分别为 们的 C、D 端分别固定在质量为 m 的物体上,A、B 端分别固定在支架和正下方地面上,当物体 m 静止时,上方的弹簧处于原长;若将物体的质量增加到原来的 2 倍,仍在弹簧的弹性限度内,当物体再次静止时,其相对第一次静止时位置下降了( )A B C D21111. 把 动 力 装 置 分 3、散 安 装 在 每 节 车 厢 上 , 使 其 既 具 有 牵 引 动 力 , 又 可 以 载 客 , 这 样 的 客 车 车辆 叫 做 动 车。 而 动 车 组 是 几 节 自 带 动 力 的 车 辆 ( 动 车 ) 加 几 节 不 带 动 力 的 车 辆 ( 也 叫 拖 车 )编 成 一 组 , 假 设 动 车 组 运 行 过 程 中 受 到 的 阻 力 与 其 所 受 重 力 成 正 比 , 每 节 动 车 与 拖 车 的 质量 都 相 等 , 每 节 动 车 的 额 定 功 率 都 相 等。 若 1 节 动 车 加 3 节 拖 车 编 成 的 动 车 组 的 最 大 速 度 为12 4、0km/h, 则 9 节 动 车 加 3 节 拖 车 编 成 的 动 车 组 的 最 大 速 度 为 ( )A120km/h B240km/h C360km/h D480km/如图所示,在轻弹簧的下端悬挂一个质量为 m 的小球 A,若将小球 A 从弹簧原长位置由静止释放,小球 A 能够下降的最大高度为 h。 若将小球 A 换为质量为 3m 的小球 B,仍从弹簧原长位置由静止释放,则小球 B 下降 h 时的速度为(重力加速度为 g,不计空气阻力)。 ( ) A B C D2如图所示,中子内有一个电荷量为 的上夸克和两个电荷量为 的e2夸克,3 个夸克都分布在半径为 r 的同一圆周上,则 3 个夸克 5、在其圆心处产生的电场强度为( )高中物理资源下载平台世昌的博客 B C D 2如图所示,甲带正电,乙是不带电的绝缘物块,甲乙叠放在一起,置于粗糙的水平地板上,地板上方空间有垂直纸面向里的匀强磁场,现用一水平恒力 F 拉乙物块,使甲、乙无相对滑动一起向左加速运动,在加速运动阶段( )两物块间的摩擦力不断增大 两物块间的摩擦力保持不变 从地面以大小为 初速度竖直向上抛出一个皮球,经过时间 t 皮球落回地面,落地时皮球的速度的大小为 知皮球在运动过程中受到空气阻力的大小与速度的大小成正比,重力加速度大小为 g。 下面给出时间 t 的四个表达式中只有一个是合理的。 你可能不会求解 t,但是你可以通过一定的 6、物理分析,对下列表达式的合理性做出判断。 根据你的判断,你认为 t 的合理表达式应为( )A B C D1221212. 如图(a )所示,两段等长细线将质量分别为 2m、m 的小球 A、B 悬挂在 O 点,小球 F 的作用,小球 B 受到水平向左的恒力 F 的作用,当系统处于静止状态时,可能出现的状态应是( ) 绝缘水平面上方存在着足够大的水平向右的匀强电场,带正电的小金属块以一定初速度从 A 点开始沿水平面向左做直线运动,经 L 长度到达 B 点,速度变为零。 此过程中,金属块损失的动能有 2/3 转化为电势能。 金属块继续运动到某点 C(图中未标出)时的动能和 A 点时的动能相同,则金属块从 7、A 开始运动到 C 整个过程中经过的总路程为( )A B2L C3L D4项选择题(本题共 4 题,共计 16 分。 全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,有选错的得 0 分。 )面体 A 静止放置在水平地面上。 质量为 m 的滑块 B 在沿斜面向下的外力 F 作用下向下运动,此时斜面体受到地面的静摩擦力方向向右。 若滑块 B 在下滑时撤去 F,滑块仍向下运动的过程中,下列说法中正确的是( )A斜面体 A 所受地面摩擦力可能为零 B斜面体 A 所受地面摩擦力的方向可能向左C斜面体 A 所受地面摩擦力的大小一定不变 DB 的加速度的大小可能变小12. A、D 分别是斜面的顶端、底端, B、C 8、是斜面上的两个点,CE 点在 D 点高中物理资源下载平台世昌的博客 ,与 A 等高。 从 E 点以一定的水平速度抛出质量相等的两个小球,球 1 落在 B 点,球 2 落在 C 点,关于球 1 和球 2 从抛出到落在斜面上的运动过程( )A球 1 和球 2 运动的时间之比为 21B球 1 和球 2 动能增加量之比为 12C球 1 和球 2 抛出时初速度之比为 1D球 1 和球 2 运动时的加速度之比为 1213. 如图所示,半径 r=光滑圆轨道被竖直固定在水平地面上,圆轨道最低处有一质量为 小球(小球的半径比 r 小很多)。 现给小球一个水平向右的初速度 列关于在小球的运动过程中说法正确的是(g 9、取 10m/( )A. m/s 可以使小球不脱离轨道B. m/s 最低点与最高点对轨道的压力之差为 最低点与最高点对轨道的压力之差为 20工业生产中需要物料配比的地方常用“吊斗式”电子秤,图甲所示的是“吊斗式” 电子秤的结构图,其中实现称质量的关键性元件是拉力传感器。 拉力传感器的内部电路如图所示, 2、R 3 是定值电阻,R 1=20k ,R 2=10k ,R 0 是对拉力敏感的应变片电阻,其电阻值随拉力变化的图象如图乙所示,已知料斗重 1103N,没装料时 ,g 取 10m/列说法中正确的是( ) AR 3 阻值为 40 kB装料时,R 0 的阻值逐渐变大,U 值逐渐变小C拉力越大应变片电阻 10、阻值也变大,U 感器的示数也变大D应变片作用是把物体形变这个力学量转换为电压这个电学量三、实验题(本大题共 3 题,每空格小题 2 分,共计 26 分。 )验器材有:底座、带有标尺的竖直杆、光电门 1 和 2 组成的光电计时器(其中光电门 1 更靠近小球释放点) ,小球释放器(可使小球无初速释放) 、网兜。 实验时可用两光电门测量小球从光电门 1 运动至光电门2 的时间 t,并从竖直杆上读出两光电门间的距离 h。 则:(1 )使用游标卡尺测量小球的直径如图所示,则小球直径为_中物理资源下载平台世昌的博客 (2)改变光电门 1 的位置,保持光电门 2 的位置不变,小球经过光电门 2 的速度为 V,不 11、考虑空气阻力,小球的加速度为重力加速度 g,则 h、t、g、V 四个物理量之间的关系为 h = _。 (3 )根据实验数据作出 图线,若图线斜率的绝对值为 k,根据图线可求出重力加速大小为_。 16. 有一个额定电压为 ,功率约为 的小灯泡,现要用伏安法描绘这个灯泡的线,有下列器材供选用:A电压表(03 V,内阻 6 电压表(015 V,内阻 30 电流表(03 A,内阻 )D电流表(00 ,内阻 )E滑动变阻器(10 ,5 A)F滑动变阻器(200 ,)G蓄电池(电动势 6 V,内阻不计)(1)用如图所示的电路进行测量,电压表应选用_,电流表应选用_ _。 滑动变阻器应选用_ _。 (用序号字母表示 12、)(2)通过实验测得此灯泡的伏安特性曲线如图所示。 由图线可求得此灯泡在正常工作时的电阻为_。 (3)若将此灯泡与电动势 6 V、内阻不计的电源相连,要使灯泡正常发光,需串联一个阻值为_ 的电阻。 程为 10 V)的内阻(大约为几十千欧),该多用电表刻度盘上读出电阻刻度中间值为 30,则(1)欧姆挡的选择开关拨至_挡,先将红、黑表笔短接调零后,选用下图中_方式连接(填 A 方式或。 (2)在实验中,某同学读出欧姆表的读数为_,这时电压表的读数为_V,欧姆表电池的电动势为_V。 高中物理资源下载平台世昌的博客 、计算题(本大题共 3 小题,共计 28 分。 解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤直接写出最后答案的不得分)18. (8 分) 如图所示,一固定足够长的粗糙斜面与水平面夹角。 一个质量30的小物体(可视为质点) ,在 F10 N 的沿斜面向上的拉力作用下,由静止开始沿面向上运动。 已知斜面与物体间的动摩擦因数 ,取。 则:(1)求物632/ 作用下运动的加速度 ;(2 )若力 F 作用 撤去,求物体在上滑过程中1;(3)求物体从静止出发到再次回到出发点的过程中物体克服。物理卷2016年浙江省新安江校区高三上学期第二次模拟考试(2015.10)
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