物理卷2015年湖南省、攸县一中、三校高三联考(2014.11)内容摘要:
1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、醴陵一中、攸县一中三校 2015 届高三联考物理试题命题:醴陵一中高三物理组 时间:90 分钟 分值:110 分一、单项选择题(每小题 4 分,共 32 分,每小题给出的四个选项,只有一个选项正确)1、在物理学的发展过程中,科学家们创造出了许多物理学研究方法,以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是 ( )A、在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫微元法B、在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验采用了假设法C、在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动 2、过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了理想模型法D、伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为 900的斜面上的运动,再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律,这里采用了实验和逻辑推理相结合的方法2、在空气阻力大小恒定的条件下,小球从空中下落,与水平地面相碰(碰撞时间极短)后弹到空中某一高度。 以向下为正方向,其速度随时间变化的关系如图所示,取 g=10 m/以下结论正确的是 ( )A小球弹起的最大高度为 球弹起的最大高度为 球弹起到最大高度的时刻 气阻力与重力的比值为 153、如图所示,质量均为 m 的 A、B 两球由轻质弹簧相连,在恒力 F 3、 作用下,以大小为 a 的加速度竖直向上做匀加速运动,突然撤除恒力瞬间,A、B 的加速度大小分别为( ) Aa A =aB=aBa A =2g+a,aB=aCa A =aB=gDa A=2g+a,4、据新华社北京 11 月 1 日电(记者张辛欣)1 日,探月工程三期再入返回飞行试验任务的返回器经历了数天的太空之旅后平安回家,标志着探月工程全面转入无人自主采样返回新阶段。 中国探月工程以无人探测为主,分三个实施阶段:“绕” “落” “回”三步走。 2007 年 10 月 24 日,嫦娥一号卫星由长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心成功发射升空。 2013 年 12 月 2 日,嫦娥三号在西昌卫星发射中 4、心发射,2013 年 12 月 14 日,嫦娥三号成功着陆月球。 设探月卫星可贴近月球表面运动且轨道是圆形的,已知地球半径约是月球半径的 4 倍,地球质量约是月球质量的 81 倍,地球近地卫星的周期约为 84球表光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ,则:A、 绕月球表面做匀速圆周运动的探月卫星,其运动周期约是 80设想宇航员在月球表面上做自由落体实验,某物体从离月球表面 20m 处自由下落,约经 间落地C、嫦娥三号卫星最小以 s 的速度离开月球才能成为绕月卫星D、绕月球表面做匀速圆周运动的探月卫星,其向心加速度约是 4m/图,从竖直面上大圆(直径 d)的最高点 A,引出两条不同的光滑轨道,端 5、点都在大圆上,同一物体由静止开始,从 A 点分别沿两条轨道滑到底端,则 ( )图所示,直线 a、抛物线 b 和曲线 c 分别为某一稳恒直流电源在纯电阻电路中的总功率 P、电源内部发热功率 出功率 变化的图像,根据图像可知( )A、电源的电动势为 9V,内阻为 1B、电源的电动势为 3V,内阻为 3C、图像中任意电流值对应的 P、P r、P R 间的关系为 P路中总电阻为 2 时,外电阻上消耗的功率最大且为 同学在研究电子在电场中的运动时,得到了电子由 a 点运动到 b 点的轨迹(图中实线所示) ,图中未标明方向的一组虚线可能是电场线,也可能是等势面,则下列说法不正确的判断是 ( )A如果图中虚 6、线是电场线,电子由 a 点运动到 b 点,动能减小,电势能增大。 B如果图中虚线是等势面,电子由 a 点运动到 b 点,动能增大,电势能减小。 C不论图中虚线是电场线还是等势面,a 点的场强都大于 b 点的场强D不论图中虚线是电场线还是等势面,a 点的电势都高于 b 点的电势8、在如图所示的电路中,电源电动势为 E、内电阻为 r,C 为电容器,R。 为定值电阻,R 为滑动变阻器。 开关闭合后,灯泡 L 能正常发光;当滑动变阻器的滑片向右移动后,下列说法中正确的是 ( )A灯泡 L 变亮B电容器 C 的带电量将增大CR 0 两端的电压减小光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 电源的总功率变小,但电源的 7、输出功率一定变大二、 多项选择题(每小题 4 分,共 16 分,每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项正确,全部选对的得 4 分,选对但不全的得 2 分,选错或不答的得 0 分)9、如图所示,一电荷量为+q、质量为 m 的物体在倾角为 ,质量为 M 的绝缘斜面体上恰能匀速下滑,此时地面对斜面体的摩擦力为 面对斜面体的支持力为 果在空间突然施加平行斜面向上的、场强为 E 的匀强电场,在物体停止运动前,地面对斜面体的摩擦力为 面对斜面体的支持力为 加电场前后斜面体均不动,则( )A、F 1=0,F 2= M+m)g,F M+m) 1=0,F 2=0D、F M+m)滑水平面上有一边长为 L 的 8、正方形区域处在电场强度为 E 的匀强电场中,电场方向与正方形一边平行。 一质量为 m、带电量为 q 的小球由某一边的中点,以垂直于该边的水平速度 小球再次运动到该正方形区域的边缘时,具有的动能可能为( )A、 B、C、D、11、如图所示,竖直面有两个 3/4 圆形导轨固定在一水平地面上,半径 R 相同,A 轨道由金属凹槽制成,B 轨道由金属圆管制成,均可视为光滑轨道。 在两轨道右侧的正上方将质量均为 m 的金属小球 A 和 B 由静止释放,小球距离地面的高度分别用 下列说法正确的是( )A适当调整 可使两小球从轨道最高点 飞出后,恰好落在轨道右端口处 B若 hA=R,则两小球在轨道最低点对轨道的压 9、力为 4 hA=,则两小球都能上升到离地高度为R 的位置D若使小球沿轨道运动并且能从最高点飞出,A 小球的最小高度为 5R/2,B 小球在 0 q C D 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 2R 的任何高度均可。 12、在倾角为 的固定光滑斜面上有两个用轻弹簧相连接的物块 A、B,它们的质量分别为 m1、m 2,弹簧劲度系数为 k,C 为一固定挡板,系统处于静止状态。 现用一平行于斜面向上的恒力 F 拉物块 A 使之向上运动,当物块 B 刚要离开挡板 C 时,物块 A 运动的距离为 d,速度为 v,则此时A物块 B 的质量满足 2B物块 A 的加速度为 1拉力做功的瞬时功率为 此过程中,弹 10、簧弹性势能的增量为 211三、实验题(共 2 小题,16 分)13、 ( 4 分)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧 a 和 b,得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。 下列表述正确的是 ( ) Aa 的原长比 b 的长Ba 的劲度系数比 b 的大Ca 的劲度系数比 b 的小D测得的弹力与弹簧的长度成正比14、 ( 12 分)如下面右图所示,用包有白纸的质量为 圆柱棒替代纸带和重物,蘸有颜料的毛笔固定在电动机上并随之转动,使之替代打点计时器。 当烧断悬挂圆柱棒的线后,圆柱棒竖直自由下落,毛笔就在圆柱棒面上的纸上画出细线,如左图所示,设毛笔接触棒时不影响棒的运动 11、。 知电动机铭牌上标有“1500r/样,由此验证机械能守恒。 根据以上内容,回答下列问题:(1 )左图中的圆柱棒的 端是悬挂端(填左或右)。 (2 )根据左图所给的数据,可知毛笔画下细线 C 时,圆柱棒下落的速度 m/s;画下细线 D 时,圆柱棒下落的速度 m/s;细线 C、D 之间棒的光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ,重力势能的变化量为 J(取 g=。 由此可得出的结论是。 四、 计算题(共 4 小题,46 分)15、 ( 8 分)如图 a ,质量 m1物体沿倾角 37 的固定粗糙斜面由静止开始向下运动,风对物体的作用力沿水平方向向右,其大小与风速 v 成正比,比例系数用 k 表示,物体加 12、速度 a 与风速 v 的关系如图b所示。 求:(1 )物体与斜面间的动摩擦因数 ;(2 )比例系数 k。 (=0.6,.8,g=10m/6、 ( 12 分)如图所示是放置在竖直平面内游戏滑轨的模拟装置,滑轨由四部分粗细均匀的金属杆组成:水平直轨 径分别为 圆弧轨道, 其中 为 L=6D,D 与两圆弧轨道相切,其中倾斜直轨 分表面粗糙,动摩擦因数为 =1/6,其余各部分表面光滑,一质量为 m=2滑环(套在滑轨上) ,从 中点E 处以 0m/s 的初速度水平向右运动。 已知 =37 0, g 取10m/(=0.6,:(1 )滑环第一次通过圆弧轨道 最低点 F 处时对轨道的压力;(2 )滑环克服摩擦力做功 13、所通过的总路程。 第 16 题图 第 17 题图17、 (12 分)某电视台娱乐节目,要求选手要从较高的平台上以水平速度 在水平传送带上,已知平台与传送带高度差 H= 18m,水池宽度 2m,传送带 的距离 2085m,由于传送带足够粗糙,假设人落到传送带上后瞬间相对传送带静止,经过一个t= 05s 反应时间后,立刻以 a=2m/向向右的加速度跑至传送带最右端。 光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 (1)若传送带静止,选手以 3m/s 水平速度从平台跃出,求从开始跃出到跑至传送带右端经历的时间。 (2)若传送带以 u=1m/s 的恒定速度向左运动,选手若要能到达传送带右端,则从高台上跃出的水平速度 8、 ( 14 分)如图所示,两平行金属板 A、B 长 8极板间距离。物理卷2015年湖南省、攸县一中、三校高三联考(2014.11)
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