物理卷2016年海南省海口一中高三上学期第二次月考（2015.09）

物理卷2016年海南省海口一中高三上学期第二次月考（2015.09）内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 ：本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分 100 分，考试时间100 分钟。 答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。 第卷（选择题）一、选择题（本题共 12 个小题，每小题 4 分，共 48 分。 其中 18 为单选；912 为多选，多选的小题全选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，有选错或不选的得 0 分）1架在 A、B 两根电线杆之间的均匀电线在夏、冬两季由于热胀冷缩的效应，电线呈现如图所示的两种形状。 下列说法中正确的是（ ）A夏季电线对电线杆的拉力较大 B冬季电线对电线杆的拉力较大C夏季、冬季电线对电线杆的拉力一样大D夏季杆对地面的压力较大 2如 2、图所示，放在斜面上的小盒子中装有一些沙子，恰沿斜面匀速下滑，若在小盒子中再缓缓加入一些沙子，那么 （ ）A小盒所受的合外力增大 B斜面对小盒的摩擦力不变C小盒仍将匀速下滑 D小盒将加速下滑3物块 A、B 的质量分别为 m 和 2m，用轻弹簧连接后放在光滑的水平面上。 对 B 施加向右的水平拉力 F，稳定后 A、B 一起在水平面上运动，此时弹簧长度为 撤去拉力F，换成大小仍为 F 的水平推力向右推 A，稳定后 A、B 一起在水平面上运动，此时弹簧长度为 下列判断正确的是 ( )A弹簧的原长为 种情况下稳定时弹簧的形变量相等C两种情况下稳定时两物块的加速度不相等 D弹簧的劲度系数为 图 A、B 、C 3、 为三个完全相同的物体，当水平力 F 作用于 B 上，三物体可一起匀速运动。 撤去力 F 后，三物体仍可一起向前运动，设此时 A、B 间作用力为 、C 间作用力为 大小为（ ）Af 1 ，f 2 Bf 1f 20 3C 0，f 2F Df 1F，f 205直升机悬停在空中向地面投放装有救灾物资的箱子，如图所示，投放初速度为零，箱子所受的空气阻力与箱子下落速度的平方成正比，且运动过程中箱子始终保持图示姿态。 在箱子下落过程中，下列说法正确的是( ) A箱子刚从飞机上投下时，箱内物体受到的支持力最大 B箱子接近地面时，箱内物体受到的支持力比刚投下时大 C箱内物体对箱子底部始终没有压力夏季 冬季A 世昌 4、的博客 (mt/ 530下落距离足够长，箱内物体有可能不受底部支持力而“飘起来”6如图所示，小球 A、B 的质量分别 为 2m 和 3m ，用轻弹簧相连，然后用细线悬挂而静止，在剪断细线的瞬间，A 和 B 的加速度大小分别为（ ）Aa A= aB=gBa A= aB=gCa A= Da A= 7雾霾天气给人们的正常生活造成了极大的影响，在一雾霾天，某人驾驶一辆小汽车以30m/s 的速度行驶在高速公路上，突然发现正前方 30m 处有一辆大卡车以 10m/s 的速度同方向匀速行驶，小汽车紧急刹车，但刹车过程中刹车失灵。 如图 a、b 分别为小汽车和大卡车的 vt 图象，以下说法正确的是（ ）A因刹车 5、失灵前小汽车已减速，不会追尾B在 t=5s 时追尾 C在 t=3s 时追尾D由于初始距离太近，即使刹车不失灵也会追尾8如图所示，一根轻弹簧上端固定在 O 点，下端拴一个小球 P，开始时，小球处于静止状态现对小球施加一个水平向右的外力 F，使小球向右缓慢偏移，依次经过 A 点和 B 点，已知 A、B 两点分别在如图直线 ，但图中未标出具体位置，弹簧的伸长量始终处于弹性限度内，下列说法中正确的是（ ）AB 点比 A 点高BB 点比 A 点低CB 点与 A 点高度相同DB 点可能比 A 点高，也可能比 A 点低9如图所示，由相同材料做成的 A、B 两物体放在长木板上，随长木板一起以速度 v 向右做匀 6、速直线运动，它们的质量分别为 mAm B。 某时刻木板停止运动，设木板足够长，下列说法中正确的是（ ）A若木板光滑，由于 A 的惯性较大，A 、B 间的距离将增大 B若木板光滑，A 、B 间距离保持不变C若木板粗糙，由于 B 的惯性较小，A、B 间的距离将减小D若木板粗糙，A 、B 间距离保持不变 10如图所示，放在斜面上的物体处于静止状态，斜面倾角 为 30，物体质量 为 m，若使物体沿斜面从静止开始下滑，至少需要施加平行斜面向下的推力 F=（ ）A若 F 变为大小 斜面向下的推力，则物体与斜面的摩擦力大小是 若 F 变为大小 斜面向上的推力，则物体与斜面的摩擦力大小是 B 世昌的博客 若使物 7、体沿斜面从静止开始上滑，F 至少应变为大小 斜面向上的推力D若 F 变为大小为 斜面向上的推力，则物体与斜面的摩擦力大小是 图甲所示，在粗糙水平面上，物块 A 在水平向右的外力 F 的作用下做直线运动，其速度 时间图象如图乙所示，下列判断正确的是( )A在 01 s 内，外力 F 的大小恒定B在 13 s 内，外力 F = 0C在 34 s 内，外力 F 不断减小D在 34 s 内，外力 F 不断增大12 “蹦极 ”是一项非常刺激的体育运动，如图所示，某人身系弹性绳自高空 P 点自由 下落，图中的 a 点是弹性绳的原长位置，c 点是人所能到达的最低位置，b 点是人静止悬吊着时的平 衡 位 置 8、。 人在从 P 点下落到最低位置 c 点的过程中，下列说法正确的是（ ）A人在 做自由落体运动，处于完全失重状态 B在 绳的拉力小于人的重力，人处于失重状态 C在 绳的拉力大于人的重力，人处于超重状态 D在 c 点，人的速度为零，处于平衡状态第 卷（非选择题）二、实验题（共 16 分）13 （ 4 分）在做验证力的平行四边行定则的实验中，假如一个分力 方向不变，那么为了使橡皮条仍然伸长到 O 点，对另一个分力 说列法正确的是( )AF 2 的方向和大小是唯一确定值 BF 2 的大小是唯一的，方向可以有多个值 C 方向和大小可以有多个值 DF 2 的方向是唯一的，但大小可有多个值14在探究“ 加速 9、度与力、质量的关系” 的活动中：（1 ）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图所示。 请指出该装置中的错误或不妥之处（填两处）：a b （2 ）改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验。 在实验中保持拉力不变，得到了小车加速度随质量变化的一组数据，如下表所示实验次数 加速度a/ ms2 小车与砝码总质量 m/车与砝码总质量的倒数 m1 /1 高中物理资源下载平台世昌的博客。 （3 ）另有甲、乙、丙三位同学各自独立探究加速度与拉力的关系，在实验中保持小车质量m 不变，如图(a)所示,是甲同学根据测量数据画出的加速度随拉力变化的图像，图线没有过原点表明 ；乙、丙同学用同一装置实验，在同一坐标系 10、内画出了各自得到的图像如图(b )所示，说明两个同学做实验时的哪一个量取值不同。 比较其大小。 三、计算题（4 小题，共 36 分。 要求写出必要的文字说明，方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案必须写出数值和单位。 ）15 （ 10 分）如图所示，质量为 M 的木板可沿倾角为 的光滑斜面下滑，木板上站着一个质量为 m 的人，问（1）为了保持木板与斜面相对静止，人运动的加速度为多大。 （2）为了保持人与斜面相对静止，木板运动的加速度为多大。 16 （ 12 分）如图所示，质量 M8 小车放在光滑水平面上，在小车左端加一水平推力 F8 N。 当小车向右运动的速度达到 3 11、m/s 时，在小车右端轻轻地放一个大小不计、高中物理资源下载平台世昌的博客 2 小物块。 小物块与小车间的动摩擦因数 小车足够长。 g 取 10 m/：(1)放上小物块后，小物块及小车的加速度各为多大；(2)从小物块放上小车开始，经过 t3 s 小物块通过的位移大小为多少。 17 （ 14 分）如图，仓库中常用的皮带传输装置由两台皮带传送机组成，一台水平传送，A、B 两端相距 m，另一台倾斜，传送带与地面的倾角 =37，C、D 两端相距 . 2m，B、C 相距很近。 水平传送带以 5m/s 的速度沿顺时针方向转动，现将质量为 10 端，它随传送带到达 B 端后，速度大小不变地传到倾斜送带的 C 端，米 12、袋与两传送带间的动摩擦因数均为 0. 5(g 取 10m/s2，0. 6，0. 8)(1)若 分传送带不运转，求米袋沿传送带在 所能上升的最大距离；(2)若倾斜部分 4ms 的速率顺时针方向转动，求米袋从 C 运动到 D 所用的时间。 参考答案高中物理资源下载平台世昌的博客 、选择题(每小题 4 分，共 48 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12选项 B C D A B C C A D 验题（共 16 分）13 C 14 （ 1）打点计时器不应使用干电池，应使用交流电源；实验中没有平衡小车的摩擦力；小车初始位置离打点计时器太远（只要答出其中的两点即可。 ） （2） （3）没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够小车及车上砝码的总质量不同(小车质量不同也可)m 乙 m 丙三、计算题（4 小题，共 36 分）15 (10 分)解析：（1）现分别对木板和人应用牛顿第二定律得对木板： 对人：=（a 1 为人对斜面的加速度）解得： （2）现分别对人和木板。