四年级语文培优辅差计划内容摘要:
及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。 三、具体措施 认真备好每一次培优辅潜教案,努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。 加强交流,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。四年级语文培优辅差计划
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论,解决生活中的简单问题。 补充: 汉字 对于教学目标中规定的字要做到会读、会写、会组词。 了解形声字的构造。 能区分常见的同音字、形似字;书写时做到笔画清楚,字形规范,不写错别字。 掌握常见字的音、形、义;特别要了解多音字、多义字在不同词语中的意义。 主要题型如:( 1)把字写得正确、端正、匀称( 2)改错别字( 3)确定字的部首,除部首外还有几画( 4)辨字组词 ( 5)多音字组词(
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 (每小题4分,共48分,下列1对一个得2分,全选得4分,选错或不选得0分)1、以下说法中正确的是( )A牛顿第一定律揭示了一切物体都具有惯性B速度大的物体惯性大,速度小的物体惯性小C力是维持物体运动的原因D做曲线运动的质点,若将所有外力都撤去,则该质点仍可能做曲线运动2做匀加速沿直线运动的质点在第一个 3 s 内的平均速度比它在第一个 5 s 内的平均速度小
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 、化学、生物三个部分物理部分 l 至 4 页,化学部分 5 至 8 页,生物部分 9 至 12 页,共 12 页满分 300 分考试时间 150 分钟注意事项:1答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上2答选择题时,必须使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑如衙改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号3答非选择题和选做题时
在树上的行为和给一个无罪的人戴上手铐脚镣的行为没有什么区别。 ②试读,理解句子含义,你有怎样的感受。 ③指导感情朗读:点重音、划节奏读。 ④齐读句子。 (二) 重点学习向大树道歉的过程 “向大树道歉日”的景况怎么样。 (联系上下文理解水泄不通) 默读课文的 6 自然段,勾画出让你印象深刻的句子。 默读要沉静下来,把心放进课文,注重内心的感受。 读一读勾画的部分写上你的感受。
相对来说比较低,失分较多,学生有的不能领会录音内容中的关键信息点。 (二 )、笔试部分 笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能,包括语音、词、词组、语法等方面的考查。 现分述如下: 一、选出每组词中不同类的一项。 是属于基础知识,主要考查学生对单词的掌握情况。 从卷面上看得分并不是很高。 二、选择填空,涉及到动词的时态变化、关键短语,介词的使用等,同时考查了学生对句子的整体认读能力
,这道题目主要考察学生的观察能力和学习力,学生的答题情况还可以,大部分学生能得满分,只是有一部分的学生理解句子意思,造成失分。 第四题是组词成句。 这道题失分率较高, 有的第一个字母没大写,有的没注意后面的问号把疑问句写成了肯定句,还有的顺序不对。 第五 题:此题考 查学生的综合能力。 通过读句子,理解短文大意,选择正确的短语和句子 ,使短文内容完整通顺。 不仅考察了学