物理卷2016年贵州省贵阳市清镇市七砂中学高三（下）月考物理试卷（解析版）

物理卷2016年贵州省贵阳市清镇市七砂中学高三（下）月考物理试卷（解析版）内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 （下）月考物理试卷一、单项选择（每小题 4 分共 32 分）1伽利略对“自由落体运动”和“ 运动和力的关系”的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法图 1、图 2 分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是（）A图 1 通过对自由落体运动的研究，合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动B图 1 中先在倾角较小的斜面上进行实验，可 “冲淡”重力，使时间测量更容易C图 2 中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成D图 2 的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持2质点做直线运动，04s 内某物 2、理量随时何变化的关系如图所示，则（）A若 y 轴表示位移，02s 内质点的运动方向不变B若 y 轴表示位移，2 4s 内质点的运动方向不变C若 y 轴表示速度，0 2s 内质点的运动方向不变D若 y 轴表示速度，13s 内质点的运动方向不变3如图所示，有一方形木块，开始时被水平力 F 压在竖直的墙面上向下加速运动，如果在此过程中现缓慢增加力 F 的大小，则（）木块受到的摩擦力不变木块受到的摩擦力逐渐增大，最后减小木块仍一直加速运动木块将做减速运动木块将先加速运动后减速运动高中物理资源下载平台世昌的博客 B C D4鱼在水中沿直线水平向左加速游动过程中，水对鱼的作用力方向合理的是（）A B C 3、D5如图所示的是甲、乙两物体的 vt 图象，由图可知（ ）A甲做匀加速运动，乙做匀减速运动B甲、乙两物体相向运动C乙比甲晚 1 s 开始运动D5 s 末两物体相遇6如图所示，质量均可忽略的轻绳与轻杆承受弹力的最大值一定，杆的 A 端用铰链固定，光滑轻小滑轮在 A 点正上方， B 端吊一重物 G，现将绳的一端拴在杆的 B 端，用拉力 端缓缦上拉，在 达到竖直前（均未断） ，关于绳子的拉力 F 和杆受的弹力 变化，判断正确的是（）AF 变大 BF 变小 CF N 变大 DF N 变小7如图所示，质量分别为 3m 和 m 的两个可视为质点的小球 a、b，中间用一细线连接，并通过另一细线将小球 a 与 4、天花板上的 O 点相连，为使小球 a 和小球 b 均处于静止状态，且 线向右偏离竖直方向的夹角恒为 37，需要对小球 b 朝某一方向施加一拉力 F若已知 0.6，重力加速度为 g，则当 F 的大小达到最小时，线对小球a 的拉力大小为（）A43 世昌的博客 如图所示，质量均为 M 的 A、B 两滑块放在粗糙水平面上，两轻杆等长，杆与滑块、杆与杆间均用光滑铰链连接，在两杆铰合处悬挂一质量为 m 的重物 C，整个装置处于静止状态，设杆与水平面间的夹角为 下列说法正确的是（）A当 m 一定时， 越小，滑块对地面的压力越大B当 m 一定时， 越大，轻杆受力越小C当 一定时，M 越大，滑块与地面间的摩擦力 5、越大D当 一定时，M 越大，可悬挂重物 C 的质量 m 越大二、多项选择（每小题 5 分，共 20 分，选不全的得 2 分，全对的得 5 分，有错选的得 0 分）9如图是某质点运动的速度图象，由图象可知（）A01s 内的平均速度是 1m/2s 内的位移大小是 31s 内的加速度大小等于 24s 内的加速度大小D01s 内的运动方向与 24s 内的运动方向相反10如图所示，重 20N 的物体放在粗糙水平面上，用力 F=8N 的力斜向下推物体，F 与水平面成 30角，物体与平面间的动摩擦因数 =（）A物体对地面的压力为 24N B物体所受的摩擦力为 12体所受的合力为 5N D物体所受的合力为零1 6、1如图所示，A、B 质量分别为 放在倾角为 的斜面上以相同的速度匀速下滑，则（）AA、B 间无摩擦力作用BB 受到的滑动摩擦力大小为（m A+mB） 受到的静摩擦力大小为 方向沿斜面向上D取下 A 物体后，B 物体仍能匀速下滑12如图所示，光滑的梯形物块 A 叠放在梯形物块 B 上，B 放在水平地面上，A、B 之间的接触面倾斜A 的左侧靠在竖直墙面上，关于两物块的受力，下列说法正确的是（）高中物理资源下载平台世昌的博客 A 对 B 的压力等于 A 的重量B物块 B 受到向左的摩擦力C地面对 B 的支持力等于于 A、B 两物块的总重量D若物块 B 稍向右移，则地面对 B 的摩擦力增大三、计算题1 7、3如图所示，斜面倾角为 =37，在斜面上放着一重为 100N 的物体，问：（1）重力沿斜面下滑方向的分力多大；（2）重力沿斜面垂直方向的分力有多大，物体对斜面的压力有多大；（3）如果物体静止不动，那么物体受到的摩擦力多大，方向如何；（4）如果物体和斜面间的动摩擦因数为 么让物体下滑，在下滑过程中物体受到的滑动摩擦力多大。 （0.6，14如图甲所示，质量为 m=1物体置于倾角为 37固定斜面上（斜面足够长） ，对物体施加平行于斜面向上的恒力 F，作用时间 s 时撤去拉力，物体运动的部分 vt 图象如图乙所示，设物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，取 g=10m/1）物体与斜面间的动摩擦因数；（2 8、）拉力 F 的大小；（3）t=4s 时物体的速度15如图，在光滑的倾角为 的固定斜面上放一个劈形的物体 A，其上表面水平，质量为M物体 B 质量为 m，B 放在 A 的上面，先用手固定住 A（1）若 A 的上表面粗糙，放手后，求 对静止一起沿斜面下滑，B 对 A 的压力大小（2）若 A 的上表面光滑，求放手后的瞬间， B 对 A 的压力大小高中物理资源下载平台世昌的博客 2014 年 11 月 22 日 16 时 55 分，四川省康定县境内发生 地震并引发一处泥石流一汽车停在小山坡底，突然司机发现山坡上距坡底 240m 处的泥石流以 8m/s 的初速度，加速度匀加速倾泻而下，假设泥石流到达坡底 9、后速率不变，在水平地面上做匀速直线运动，司机的反应时间为 1s，汽车启动后以恒定的加速度一直做匀加速直线运动其过程简化为图所示，求：（1）泥石流到达坡底的时间和速度大小。 （2）试通过计算说明：汽车的加速度至少多大才能脱离危险。 （结果保留三位有效数字）高中物理资源下载平台世昌的博客 （下）月考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择（每小题 4 分共 32 分）1伽利略对“自由落体运动”和“ 运动和力的关系”的研究，开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法图 1、图 2 分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程，对这两项研究，下列说法正确的是（）A图 1 通过对自由落体运动的研究，合理外推 10、得出小球在斜面上做匀变速运动B图 1 中先在倾角较小的斜面上进行实验，可 “冲淡”重力，使时间测量更容易C图 2 中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的，实验可实际完成D图 2 的实验为“理想实验”，通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法【分析】本题考查了伽利略对自由落体运动和力与运动关系的研究，了解其研究过程中的物理思想与物理的方法【解答】解：利略设想物体下落的速度与时间成正比，因为当时无法测量物体的瞬时速度，所以伽利略通过数学推导证明如果速度与时间成正比，那么位移与时间的平方成正比；由于当时用滴水法计算，无法记录自由落体的较短时间，伽利略设计了让 11、铜球沿阻力很小的斜面滚下，来“冲淡”重力得作用效果，而小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多，所用时间长的多，所以容易测量伽利略做了上百次实验，并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推故 A 错误，B 正确；C、完全没有摩擦阻力的斜面是实际不存在的，故 C 错误；D、伽利略用抽象思维、数学推导和科学实验相结合的方法得到物体的运动不需要力来维持，故 D 错误故选：B【点评】本题考查的就是学生对于物理常识的理解，这些在平时是需要学生了解并知道的，看的就是学生对课本内容的掌握情况2质点做直线运动，04s 内某物理量随时何变化的关系如图所示，则（）高中物理资源下载平台世昌的博客 若 y 轴 12、表示位移，02s 内质点的运动方向不变B若 y 轴表示位移，2 4s 内质点的运动方向不变C若 y 轴表示速度，0 2s 内质点的运动方向不变D若 y 轴表示速度，13s 内质点的运动方向不变【考点】匀变速直线运动的图像【分析】xt 图象表示位移随时间的变化，其斜率等于速度vt 图象反映速度随时间的变化，直接能读出速度的变化【解答】解：A、若 y 轴表示位移，其斜率等于速度，则知 01s 与 12s 内质点的运动方向不同，故 A 错误B、若 y 轴表示位移，2 3s 斜率为负， 34s 内斜率为正，所以质点的运动方向改变，故 B 错误C、若 y 轴表示速度，速度的正负表示运动方向，则 02s 13、内质点的运动方向不变故 C 正确D、若 y 轴表示速度，可知 13s 内质点的运动方向发生改变，故 D 错误故选：C【点评】本题分析时关键抓住位移图象的斜率表示速度、速度的符号表示速度的方向，从而来分析物体的运动情况3如图所示，有一方形木块，开始时被水平力 F 压在竖直的墙面上向下加速运动，如果在此过程中现缓慢增加力 F 的大小，则（）木块受到的摩擦力不变木块受到的摩擦力逐渐增大，最后减小木块仍一直加速运动木块将做减速运动木块将先加速运动后减速运动A B C D【考点】牛顿第二定律；摩擦力的判断与计算高中物理资源下载平台世昌的博客 【分析】木块向下加速运动，缓慢增加力 F 的大小，则正压力增大，滑动摩擦力增大，重力先大于摩擦力后小于摩擦力，根据牛顿第二定律分析加速度的变化情况，从而判断运动情况【解答】解：木块向下滑动，增加 F，滑动摩擦力增加，最后木块停下来，摩擦力减小到和重力相等，摩擦力增加，重力不变，开始时摩擦力比重力小，合力向下，但是变小，所以是加速度减小的加速运动之后摩擦力增加到比重力大，开始减速，故正确故选：C【点评】本题的关键是对物体进行正确受力分析，根据根据平衡条件和牛顿第二定律判断，注意加速度方向与速度方向相同时，物体加速运动，相反时，物体减速4鱼在水中沿直线水平向左加速游动过程。