我的梦想史铁生内容摘要：
是残疾的，有缺陷的）的生存的持续关注，使他的小说有着浓重的哲理意味。 他的叙述由于有着亲历的体验而贯穿一种温情、然而宿命的感伤；但又有对于荒诞和宿命的抗争。 一、预习检测 作者简介 二、自主学习 朗读课文 要求：大声朗读，读准字音，把握语气，有感情流畅地朗读。 二、自主学习 感知课文 ,思考问题： （ 1）、最初， “我的梦想” 是什么。 为什么会有 这样的梦想。 （ 2）、这个梦想后来发生了怎样的 变化。 发生 变化的原因是什么。 （通过 勾画 文中的 相关语句， 认真体会作者思想感情和认识的变化。 ） 明确：拥有像 刘易斯 一样健美的躯体 二、自主学习 感知课文 ,思考问题： （ 1）、最初， “我的梦想”是什么。 为什么会有 这样的梦想。 双腿残疾；喜欢体育；喜欢田径；刘易斯跑得很快，很有力量，很美；相信他。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。