如意结的制作内容摘要：
、由生活中常用饰结，引出二环结（中国式蝴蝶结）的操作示意图； 运用“ 直观演示法” ，说明“穿压技法”； 运用“ 练习法 ”引导学生实践二环结的操作，点明进套和包套的概念。 本设计的拓展部分，让学生举一反三，创作四环结和五环结等新作品。 逐步了解编织顺序和操作规律，感受编织成功的喜悦。 最后运用“ 探究法 ”，发现如意结在中国结形中的灵活运用。 五、说 学法 在教学过程中，学生通过观察、模仿练习、举一反三的拓展练习，探究中国绳结文化的无穷魅力 …… 让学生由“学会”向“会学”转变，成为学习的主人。 学生经过了技能的 模仿学习 、技能的 迁移学习 最终达到 技能的创新。 六、说 教学过程 导入新课：（ 35分钟） 。阅读剩余 0%
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