多边形的面积组合图形的面积内容摘要:
m2) 两个三角形面积 = 5 2247。 2= 5( m2) 房子侧面面积 = 35- 5= 30( cm2) 二、自主探究,合作交流 5. 提升认识:通过刚才的研究,你觉得求组合图形的面积都有哪些方法呀。 预设:我们可以把一个组合图形分成几个基本图形,也可以运用割补法 把一个组合图形拼成学过的图形,还可以从一个学过的图形中挖 去一部分。 (一)探究组合图形面积 老师总结:看来我们解决组合图形的面积可以采取三种方法, 就是分、拼、挖,那对于刚才这道题你觉得哪种方法最好呢。 预设:我认为把组合图形分成正方形和三角形最好。 二、自主探究,合作交流 1. 出示情境: (二)巩固练习,掌握方法 2. 提出问题和要求:请你先想好用什么方法解决这道题,再独立解答。 在一块梯形的地中间有一个长方形的游泳池,其余的地方是草地。 草地的面积是多少平方米。 二、自主探究,合作交流 (二)巩固练习,掌握方法 3. 暴露资源,集体订正: 追问:你为。多边形的面积组合图形的面积
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