复件分数的产生和意义已修改课件内容摘要：
看作单位 “ 1” .… （ ） …………………….. （ ） …………………… （ ） 把答案悄悄的写在练习本上，然后在小组中交流理由。 3 1 2 1 1 4 1 4 1米 1 4 1 4 1 4 1 4 你能说。阅读剩余 0%
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