平行与垂直3

眼睛，我们一起来想象。 在这张白纸上 ，出现了一条直线，又出现一条直线。 你想象的这两条直线的位置是怎样的。 请同学们 睁开眼睛把 你们 所想象的同一平面内两条直线的位置 用彩笔画在纸上。 学生动手操作，在纸上分别画一画。 展示。 质疑再分类 利用直线的特点，缩小分类范围 梳理分类，统一意见 一 :相交 二 :不相交 师 :刚才老师已经领略了同学们的风采，你们真是聪明的。 学习就该这样，要勤动脑

1、 20142015 学年下学期高二期中考试物理试题时间： 90 分钟 分值： 110 分 命题牵头学校：宜城一中 命题教师： 学校：曾都一中枣阳一中襄州一中 宜城一中一、选择题（本题共 10 小题，满分 48 分。 在每小题给出的四个选项中，第 16 题只有一项符合题目要求，每小题 4 分；第 710 题有多项符合题目要求。 全部选对的得 6 分，选对但不全的得 3 分，有选错的得 0

两条直线相交会形成几个角，都形成了那些角。 ① ③ ⑥ ④ ⑦ 两条直线的交点叫做垂足。 在同一平面内，如果两条 直线相交成直角，就说这 两条直线互相垂直。 其中 一条直线叫做另一条直线 的垂线。 直线 A是直线 B的垂线， 直线 B是直线 A的垂线。 垂足 两条 直

同伴互助、解疑释疑： （ 1） a．平方等于 425 的数有 个 ,它们是 ；即 425 的平方根是 （ ） ，一个或没有 （设计意图，落实教学目标：会判断一个数有没有平方根。 ） （ 2）典型例题： 求下列各数的平方根 : (1)64 (2) 49121 (3) (4)(25)2 (5)11 （设计意图：落实目标：会求某些非负数的平方根。 ） （ 3）（ 1）自学课本 42 页想一想

2x)2 221149xy213 y1 1 1 12 3 2 3x y x y         212 x = a2 b2 口答 ： (x+1)(x1) (2+y)(2y) (2x+1)(2x1) (23k)(2+3x) (x+2y)(x2y) (3nm)(3n+m) (ax+3y)(ax3y) (2nbm)(2n+bm) 例题 2

(a+b)(ab)=(a)2(b)2 相同为 a 相反为 b 适当交换 合理加括号 平方差公式 注： 这里的两数可以是两个 单项式 也可以是两个 多项式 等等． (1+x)(1x) (