物理卷2015年河南省郑州智林学校高三12月月考（2014.12）

物理卷2015年河南省郑州智林学校高三12月月考（2014.12）内容摘要：

1、光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、选择題（本题共 10 小题，每小 题 4 分，共 40 分。 每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题意，有的小题有多个 选项符合题意，全部 选对 的得 4 分，选对但不全的得 2 分，有选错或不答的得 0 分。 答案填涂在答 题卡的相应位置。 ）1. 根据 可以导出电阻率的表达式 ，对温度一定的某种金属 导线来说，它的 成反比 如图所示，A、B 两个相同的物块紧靠竖直墙壁，在竖直向上的恒力 F 作用下处于静止状态,A B. 3个C. 4个 D. 5个3. 个质量为 2 物体,在六个恒定的共点力作用下处于平衡状态。 现同时撤去大小分别为 15 N 和 2、 20 N 的两个力，此后该物体的运 动情况是A. 定做匀变速直线运动，加速度大小可能是 5 m/可能做匀减速直线运动，加速度大小是 2m/一定做匀变速运动，加速度大小可能是 15 m/ ，向心加速度大小可能是 5m/2011 年 11 月 3 日 1 时 43 分，神舟八号 飞船与天宫一号目 标飞行器实现自动对接， 为中国建设空间站迈出关键一步。 已知对 接之前天宫一号在距地球 343 圆形轨道上运行，对接时天官一号的速率小于 7.9 km/天宫一号一直飞行在北半球的上空D. 天宫一号内物体处于失重状态，不受重力作用5. 在一次体育活动中，两个同学一前一后在同一水平直线 上，分 别抛出两个小球 3、 A 和 B,两个小球的运动轨迹如图所示，不计空气阻力。 要使两个小球在空中发生碰撞，必 须A 先拋出 A 球，后抛出 B 球 A 球抛出速度大于 B 球拋出速度 图所示， 平射入水平放置的两平行金属板间，金属板间所加的电压为 U，电子最终打在光屏 于电子的运动，则下列说法中正确的是A滑动触头右移、其他不变时电子打在荧光屏上的位置上升B滑动触头左移、其他不变时电子打在荧光屏上的位置上升C电压 他不变时电子从发出到打在荧光屏上的时间不变D电压 他不变时电子打在荧光屏上的速度大小不变7第 17届亚运会于 2014年 9月 19日10 月 4光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ，我国运动员薛长锐、 4、李玲以 撑杆跳金牌。 如果把撑杆跳全过程分成四个阶段： ab、 bc、 cd、 de，如图所示，则对这四个阶段的下列描述错误的是A a速助跑，人和杆的机械能增加B b弯曲、人上升，系统动能减少，重力势能和弹性势能增加C c伸直、人上升，人的动能减少量等于重力势能增加量D d过横杆后下落，重力所做的功等于人机械能的增加量光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ，水平传送带 A、 B 两端相距 s=2m，工件与传送带间的动摩擦因数 =件滑上 A 端瞬时速度 ms ，达到 B 端的瞬时速度设为 （ ）A若传送带以 4m/s 顺时针转动，则 m/传送带逆时针匀速转动，则 块 A 放在直角三角形斜面体 B 5、 上面，B 放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁，初始时 A、 用力 F 沿斜面向上推 A，但 未运动。 下列说法正确的是 （ ）A. A、B 之间的摩擦力可能大小不变 B. A、 B 与墙之间可能没有摩擦力D. 弹簧弹力一定不变10. 如图所示，倾角为 30的光滑杆上套有一个小球和两根轻质弹簧，两弹簧的一端各与小球相连，另一端分别用销钉 M、N 固定于杆上，小球处于静止状态设拔去销钉M（相当于撤去弹簧）瞬间，小球的加速度大小为 6 / 若不拔去销钉 M，而拔去销钉 N（相当于撤去弹簧）瞬间，小球的加速度可能是（取 10 / ）：( )A11 / 2，沿杆向上 B11 / 2，沿杆向下C1 / 2，沿杆 6、向上 D1 / 2，沿杆向下第 (非选择题共 60 分）光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 、实验題(16 分）11.（ 6 分）一个实验小组做“探究弹簧弹力与弹簧伸长关系” 的实验，采用如图 a 所示装置，质量不计的弹簧下端挂一个小盘，在小盘中增添砝码，改变弹簧的弹力。 实验中做出小盘中砝码重力随弹簧伸长量 x 的图像如图 b 所示。 （重力加速度 g=10m/1 ）利用图 b 中图像，可求得该弹簧的劲度系数为 _N/m。 （2 ）利用图 b 中图像，可求得小盘的质量为 _盘的质量会导致弹簧劲度系数的测量结果比真实值_（选填“偏大”、 “偏小” 或“相同” ）12.（ 10 分）在研究“物体 7、加速度与力的关系”的实验中，某学习小组使用的实验装置如图所示：（1 ）该小组将装有定滑轮的轨道水平放置，细线一端系在小车上，另一端系一个小桶，往小桶里添加沙子，用小桶和沙子的重力大小表示细线芯对小车拉力大小。 测量小车加速度时，由于没有打点计时器，该小组的轨道上相距较远的两个位置做标记 A 和 B，将小车从 A 点由静止释放，测量 距离 x 和小车 运动时间 t，则小车的加速度的表达式为 a=_。 （2 ）该实验中的一个明显疏漏是_。 （3 ）纠正了疏漏之处后，保持小车的质量 M 不变，改变砂桶与砂的总重力 F，多次实验，根据得到的数据，在 aF 图像中描点（如图所示）。 结果发现右侧若干个点明显偏 8、离直线，造成此误差的主要原因是_。 桶与砂的总重力太大 ）若不断增加砂桶中砂的质量，那么小车加速度的趋向值为_ ，绳子拉力的趋向值为_。 三、计算题（共 44 分）13.（ 10 分）某同学表演魔术时，将一磁性很强的条形磁条藏在自己衣袖内，然后对着一悬挂的金属小球指手画脚，结果小球在他神奇的功力下飘动起来。 假设当隐藏的磁铁位于小球的左上方某一位置 C 时， （0 ） ，金属小球偏离竖直方向的夹角 也是30，如图所示，已知小球的质量为 m,该同学（含磁铁）的质量为 M，求此时：（1 ）悬挂小球的细线的拉力大小为多少。 （2 ）该同学受到地面的支持力和摩擦力大小各为多少。 光世昌老师高中物理精品资源免费下 9、载地址 四川省部分地方曾遭受到强降雨袭击，造成部分市州发生山洪泥石流灾害，假设当时有一汽车停在小山坡底，突然司机发现在距坡底 240 m/.4 m/设司机(反应时间为 1 s)以 0.5 m/图所示)，而泥石流到达坡底后速率不变且在水平面的运动近似看成匀速直线运动问：汽车司机能否安全脱离。 学。 科。 15(10 分)如图所示，斜面倾角为 30，一个重 20 簧的劲度系数 k100 N/m，原长为 10 在的长度为 6 1)试求物体所受的摩擦力大小和方向(2)若将这个物体沿斜面上移 6 簧仍与物体相连，下端仍固定，物体在斜面上仍静止不动，那么物体受到的摩擦力的大小和方向又如何呢。 16. （14 分） 10、如图所示,M、N 是水平放置的一对正对平行金属板,其中 ,板间存在竖直向上的匀强电场,一根长为 9杆上等间距地固定着 10个完全相同的带电小球(小球直径略小于孔),每个小球带电荷量为 q,质量为 m,相邻小球间的距离为 L,小球可视为质点,处,然后将 B 在运动过程中始终保持竖直,经观察发现,在第二个小球进入电场到第三个小球进入电场前这一过程中,1)求两板间电场强度的大小;(2)求上述匀速运动过程中速度大小;(3)若 处开始向下运动,恰好能使第 10个小球过 ,求 择题（本题共 10小题，每小题 4分，共 40分。 每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题意，有的小题有多个选项符合题意 11、，全部选对的得 4分，选对但不全的得 2分，有选错或不答的得 0分）1D 2B 3C 4569 A D 10 B 10 分)解析：设泥石流到达坡底的时间为 率为 入数值得 0 s， 6 m/s，而汽车在 19 m，速度为 .5 m/s，令再经时间 石流追上汽车，则有代入数值并化简得 26 610，因 0，方程无解所以泥石流无法追上汽车，司机能安全脱离光世昌老师高中物理精品资源免费下载地址 ：司机能安全脱离15(10 分)解析：(1)设物体所受的摩擦力大小为 向沿斜面向上，对物体 有 f F，由于 F N，故 0 N4 N6 N，方向沿斜面向上(2)若将物体上移，设物体所受的摩擦力大小为 向沿斜面向上，则再对物体进行受力分析可得： F，由于 F 00 N/m(mm)2 N，故 0 N2 N12 N，方向沿斜面向上答案：(1)6N，方向沿斜面向上(2)12N，方向沿斜面向上16. 解析:(1)杆匀速运动时,受力平衡:20 解得 E=52)杆从开始运动到恰好匀速运动的过程中,根据动能定理得 10(10m)v= 3)由动能定理得 10L)+2L+9L)=0 解得 1)5) (3)135。