小数的初步认识教案(2)内容摘要:
初识小数 1.你会读小数吗。 (让学生试读文具标价的四个小数。 ) 小数中间的点叫小数点,它跟句号的写法有什么不一样。 它左边的数怎么读。 右边呢。 出示一组小数( 元 , 元 , 元),点三个学生上来读,三个学生黑板板演。 其他学生在自己的本子上写。 注意写数的规范性。 2.认识以元为单位小数的实际含义。 根据上面写的数让学生说一说,它们分别表示多少钱。 虽然都有数字都是一样的,但是因为位置的不同,表示的大小也不一样,这说明钱数跟一个数所在的位置有关系。 小结:小圆点左边的数表示多少元,小圆点右边第一位表示多少角,第二位表示多少分 联系情景图说小数的实际意义。 元 角 分 15 元 7 角。小数的初步认识教案(2)
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