排球正面双手垫球公开课教案内容摘要:

教学难点 击球点准确,用力协调。 教学准备 排球场 一块、排球 40只,标志物四个。 课堂 要素 学练内容 教师活动 学生活动 组织队形 创设 学习 环境 舒心 热身 进入 角色 一、 课 堂常规: 好 二、 听数抱团 : 三、 游戏激趣: 防不胜防 1.检查常规。 2.师生亲切问好。 3.宣布本课的内容、目标与要求。 4.安排见习生。 1.教师讲清方法和要求。 分男女 2组, 2组分别绕圆前后顺时针慢跑,当老师喊到某一数字时,临近的同学迅速以该数字几人抱团,失败的同学原地做深蹲 5个。 2. 组织学生 进行 游戏。 3. 要求学生前后保持一定的距离。 1.教师讲清游戏方法、规则 和要求。 2.组织学生进行 游戏。 . 1.体委整队向老师报告。 2.向老师问好。 3.学生认真听讲,进入角色。 要求:精神饱满,情绪活跃。 习; ,保持与前面同学间的距离。 “数” 后,迅速抱团。 1. 听清游戏的方法、规则和练要求。 2.自觉严格地遵守比赛规则。 一: ○○○○○○○ ○○○○○○○ ●●●●●●● ● ●●●●●●● ● ☆ ☆教师○男生●女生 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ☆ 新课 学习 展示 自我。
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