小学语文六上第27课试飞ppt课件(2)内容摘要:
态、举止自然大方,不拘束。 • 温文尔雅:形容人态度温和、举止斯文。 • 纤弱: : 细小而柔弱。 • 惴惴:形容又发愁又害怕的样子。 歼 31 歼 31 歼 31 歼 31 民航机 民航机 滑翔机 • 初读课文感知 • 梳理文章结构: • 第一部分(第 1自然段)介绍了试飞的时间、地点及原由。 • 第二部分(第 2—— 17自然段)写试飞的整个过程。 这一部分可以分为三层: • 第一层(第 2— 8自然段)写试飞的场面。 • 第二层(第 9— 14自然段)写宋庆龄参加试飞,众人试图劝阻。 • 第三层( 15— 17自然段)写试飞。 • 第三部分( 18— 22自然段)写试飞后人们的激动心情。 • 文章是按照怎样的顺序叙述的。 • 全文是按照事情发展的先后顺序进行记叙的,写了试飞前、试飞、试飞后整个过程。 • 体会文章的中心 • 通过对宋庆龄外貌神态的描写写以及观看的人群的反应的场面描写,使我们领到宋庆龄勇敢无畏的精神风采,从而对她更加崇敬与热爱。 • 重点句子分析 • ①、杨逸仙紧张地说:“总统,这太危。小学语文六上第27课试飞ppt课件(2)
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