小学的孩子家长你会检查作业吗内容摘要:

后征询孩子,如“语文 40分钟能做完吗 ?数学 30分钟能做完吗 ?如果在规定时间做完,奖励一个小星星,达到 5颗小星星,妈妈会奖励一个你喜欢的东西或带你到喜欢的地方玩。 ”通常情况下,孩子会乐意接受的。 利用“中途安抚法”来纠正。 比如,当发现孩子做作业磨蹭、拖拉,家长感到必须制止时,可以走到孩子身边,用手抚摸他的头说:“是不是遇到了难题,做不下去了,要不要妈妈帮你一下 ?”这样首先把孩子的注意力拉回到学习上。 通常情况下,孩子会说没有难题会做,这时大人要表现出一种平静的神情:“你很聪明,马上会做完的,妈妈等着你好吗 ?”这种方法,首先中止了孩子磨蹭、拖拉的 行为,然后使孩子明白:大人在关注他,希望他快一点完成作业。 利用“直接要求法”来纠正。 如果上述两种方法都不管用,那么就要用“直接要求法”来纠正。
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