悦纳自我教案内容摘要：
止。 学生交流卡片后，教师现场采访：你觉得同学眼中的你，和你自己心中的人，是一样 的吗。 看到同学们为你写的闪光点卡片，你有什么样的感受。 师总结： 我们每个同学都有那么多的优点，你们的身上都有值得大家欣赏的一面，都是独一无二的，这就是独特的“自我”。 二 、故事引领， 悦纳 自我 课件展示：林肯 、爱因斯坦 的故事 一个人的优点有助于成功，但是金不足赤，人无完人，很多的成功人士，他们也不是完美的。 让我们一起走近美国前总统林肯 和科学家爱因斯坦 ，看看他们是怎么样成。阅读剩余 0%
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