彩色的翅膀教学设计内容摘要:

把自己印象最深刻的语句读给同学听。 教师随机纠正字音。 3.提问:故事发生在哪里。 主要介绍了有关海岛的哪些事。 (故事发生在去宝石岛的路上及岛上。 介绍了两件事,一是战士小高探亲回来带小昆虫上岛;二是岛上战士开尝瓜会。 ) 三、重点研读语句,感悟战士爱岛建岛的爱国精神 1. 学生自主阅读课文,选择自己最感兴趣的一件事研究:战士们是怎么做的,为什么会这样做。 2. 学生先把自己的想法。
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