小学一年级数学练习题内容摘要:
什么 ? (1)甲不姓张。 (2)姓黄的不是丙。 (3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。 甲姓 ( ),乙姓 ( ),丙姓 ( )。 、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。 根据下面三句话,请你猜一猜,他们分到的各是什么颜色的气球 ? (1)小春说:“我分列的不是蓝气球。 ” (2)小宇说:“我分到的不是白气球。 ” (3)小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。 ” 小春分到 ( )气球。 小宇分到 ( )气球。 小华分到 ( )气球。 、乙 、丙三个小朋友赛跑。 得第一名的不是甲,得第二名的不是丙,乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。 甲得了第 ( )名,乙得了第 ( )名,丙得了第 ( )名。 、 B、 C三名运动员在一次运动会上都得了奖。 他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。 现在我们知道: (1)。小学一年级数学练习题
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游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。 三 、全册重点: (一)重点: 1.认识常用的色彩及形状,体验不同媒材工具的使用效果。 采用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。 2.探索感知泥性,归纳几种基本的玩泥方法,口头发表体验感受。 3.欣赏感受剪纸、撕纸、折纸艺术之美,学习剪纸、撕纸、折纸造型表现的方法。 4.探索用线描的形式表现各种物体。
能读准确,却选错。 看拼音写词语也有及个别的同学没拼清楚就写。 第二部分:愉快提高。 大部分学生都出错,拼音、错别字错的很严重。 这是我的失误,平时只注重背课文,没让学生写过,没多练习过。 第三部分读儿歌,回答问题。 第二 小题失分严重,由于学生年龄小,读题不细心,再一个就是个别学生的字写的不规范,字迹潦草,卷面不整洁。 二、整改措施 虽然拼音上学期已经学完了,但在今后的教学中我还要不
花花绿绿 五颜六色 长长的 兔姑娘轻轻地从小路上走过 ,说 :“啊 ,多美的小路啊 !” 鹿先生慢慢地从小路上走过 ,说 :“啊 ,多美的小路啊 !” . . . . . . 小路真美啊。 我想在这里
题填空可以看出,虽然孩子大部分都做对了,但做后没有按老师教的方法去检查,这也是我以后教学要注意的细节。 四、教学反思及改进措施 1. 给学生提供丰富的现实学习素材和多种信息。 以后教学中,多编一些生活中的数学问题,让学生多解决一些实际问题。 在以后的平时练习当中 我会多让学生自己探索和思索问题,培养学生能够把一个知识点运用到各种题型当中去。 2. 全面关注每一位学生。 一是关注全体学生
5 6 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 1 时 9 时半 3 时 11 时半 5 时半 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 分针指着 12, 时针指着几,就是几时。 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 分针指着 6, 时针走过几,就是几时半。 6 时 12 7 8 9 10 11 1 2 3 4 5 6 分针接近 12
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 、冷曦、正曦、岐滨四校高三第一次月考联考物理试题考试范围:必修 1 试卷满分 110 分 考试时间 90 分钟一、单选题(本题共 8 小题,每题 4 分,共 32 分。 每题只有一个选项正确)明同学提出一个问题:甲、乙两物体都做匀加速直线运动,已知甲物体的加速度大于乙物体的加速度,那么在某一段时间内( ) 龙号”深潜器在某次实验时