小乌龟找工作教案内容摘要:

师:为什么喜欢小猩猩。 你能不能找出书中的句子读一读。 生:到消防队去找工作时,小猩猩轻轻一蹿就上了树,马上把火浇灭了。 师:有一个描写小猩猩动作的词,谁能找出来。 师:“轻轻一蹿”谁能做一个这样的动作。 “轻轻一蹿”说明什么。 谁能把你搜集到的关于小猩猩的知识说一说。 生:(上树对小猩猩来说是一件很容易的事。 ) 师:小乌龟是不努力工作吗。 你能用课文中的句子说一说吗。 (小乌龟不会上树,急得围着在大树转圈圈。 ) 师:谁能试着做一做急得转圈圈是什么样子。 (生做动作。 )(让生做动作体会 更深些) 谁能再把这两句话读一读,一定要让大家听出来小乌龟的心急如焚和小猩猩的得心应手。 (指导朗读“小乌龟不会上树,急得围着大树转圈圈。 小猩猩轻轻一蹿就上了树,马上把火浇灭了。 ) 师:熊队长看了小乌龟和小猩猩的表现,说了什么。 生:“对不起,小乌龟,请你到别处去找工作吧。 ” 师:从熊队长的话,你读懂了什么。 师:(指导朗读熊队长的话) 师:消防队的工作适合小乌龟吗。 (板书:不适合)为什么不适合。 (板书:不会上树) 师:小乌龟在消防队没有被录用,此时,它的心情怎样。 它放弃了吗。 你怎么知道。 板块(三) 喜欢小狐狸:(第三自然段) 生:读。 师:你的喜欢小狐狸的什么。 你能找出课文中的句子读一读吗。 生:(小狐狸能说会道,讲解清楚,受到游客赞扬。 ) 师:你能不能把这段读一读。 让大家听出游客对小狐狸的赞扬和对小乌龟很有意见。 师:小乌龟和小狐狸。
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