宇宙和微观世界示范教案

宇宙和微观世界示范教案内容摘要：

[师 ]什么是分子呢 ? [生 ]保持物质原来性质的微小粒子叫做分子 (molecule)． [师 ]同学们总结得很好．物质是由分子组成的．由于分子间有一定的距离，因此物质就有一定的存在形态． 3．固态、液态和气态的微观模型 [生 ]我知道，物质的存在形态有三种，固态、液态和气态，这些在小学学过． [师 ]同学们能不能举例说明呢 ? [生 ]教室的门、黑板、桌、椅都是固态． [生 ]我们喝的水、牛奶、饮料都是液态． [生 ]生活中离不开的空气是气 态，氢气、氧气等都是气态， [师 ]物质的不同状态各有什么特点 ?我们怎样来区分它们呢 ? [演示实验 ] [师 ]老师这儿有一个杯子，还有一些水，同学们注意观察． (教师将杯子拿在手中展示给同学们 ) [师 ]这个杯子是液体还是固体 ? [生 ]固体． [师 ]它有没有固定的形状呢 ? [生 ]有． [师 ]什么形状 ? [生 ]圆柱体． [师 ]那么它有没有一定的体积呢 ? [生 ]有． [师 ](把杯子倒过来 )看形状变了没有 ? [生 ]没有，还是圆柱体． [师 ]那么它的体积变了没有 ? [生 ]没有． [师 ]同学们说固体有什么特点呢 ? [生 ]固体有一定的形状，也有一定的体积． [师 ]总结得很好． [继续演示 ] 老师往杯子里加满水盖上盖子 [师 ]现在我往杯子里加满水，大家看： 现在杯子不动，那么水有没有一定的形状呢 ? [生 ]有 . [师 ]什么形状 ? [生 ]也是圆柱体． [师 ]那么这杯水有没有一定的体积呢 ? [生 ]有． [师 ](边讲边演示 )现在，我把水倒入另一个和刚才形状不同的容器中，同学们观察，水的形状改变了吗 ? [生 ]改变了． [师 ]水的体积改变了吗 ? [生 ]水还是刚才那么多。