学科能力海淀汇报2-张海英内容摘要:

原子结构怎么决定性质的。 原子结构决定核对外层电子引力 ,引力的强弱决定元素性质 课时 3 原子结构与元素性质 初学者的想法 发展的认识 学生活动 31. Cl代表什么。 Cl2代表什么。 Na代表什么。 32. Na、 Cl两种元素具有金属性,还是具有非金属性。 请根据原子结构示意图从原子结构角度说明理由。 Na、 Mg两种元素的金属性强弱,并从原子结构角度说明理由。 Na、 K两种元素的金属性强弱,从原子结构角度说明理由,并设计实验方案证明预测。 Cl和 Br、 Cl和 S元素,你能得到哪些结论。 说明理由,并设计实验证明预测。 核心知识 元素性质与物质性质的区别 核电荷数、电子层数、最外层电子数与元素性质的关系,哪些物质性质可以体现元素性质 原子结构 核电荷数 最外层电子数 电子层数 元素 物质 核对外层电子的吸引 金属性 非金属性 氧化 /还原性。 决定 得失电子能力 得失电子能力 体现 构 性 桥梁 主动看表中元素之间的联系。 先看周期,再看族,最后看表整体 课时 4 多角度再认识元素周期表 初学者的想法 发展的认识 学生活动 ,从左到右,其原子结构有何变化规律。 有何影响,为什么。 律,并试着从原子结构的角度进行解释。 (以碱金属元素和卤族元素为例)。 能否从原子结构角度进行解释。 核心知识 元素周期律 同主族递变规律 电子层数相同,核电荷数递增 核对外层电子的吸引增强,半径变小 失电子能力减弱,得电子能力增强 元素金属性减弱,非金属性增强 单质的氧化性(与 H置换等) 气态氢化物的稳定性 最高价氧化物对应水化物的酸性 电子层数不同*电子层数递增* 核对外层电子的吸引减弱*半径变。
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