秦兵马俑教案内容摘要:
③走进大厅,站在高处鸟瞰,坑里的兵马俑一行行、一列列,十分整齐,排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。 “鸟瞰”什么意思。 (站在高处往下看)看书 92 和 93 页图,这幅图片就是作者站在高处看到的兵马俑的样子,这就是鸟瞰。 看到这幅图你想说些什么。 (多么威武,多么有气势)假如你就是秦始皇,带着这样一支军队南征北战,所向披靡,这是何等的气魄,一起读出这种气势吧。 ㈡类型众多。 过渡:兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性 鲜明。 课文哪几自然段写兵马俑类型众多。 ( 4—— 7 自然段) ⒈提出要求:自由读 4—— 7 自然段,看作者向我们介绍了哪几种兵马俑的类型,用笔勾出来。 ⒉生读书勾画:将军俑、武士俑、骑兵俑、陶马。 ⒊请大家再仔细读读,看看作者是怎样把每种俑写得活灵活现的,能不能在头脑中想像出这些俑的样子。 ⒋现在老师来跟大家做做游戏,我念每一种俑的特征,你来猜出猜出是哪种俑。 它身材魁梧,头戴 鹖 冠,身 披 铠甲,手握宝剑,昂首挺胸。 这是什么俑。 它们身高约 米,体格健壮,体形匀称。 这是什么俑。 它身着短甲,下身着紧口裤,足登长靴,右手执缰绳,左手持弓箭,好像随时准备上马冲杀。 这是 什么佣。 只见他们张弓拉箭,目视前方,或立或跪,好像一声。秦兵马俑教案
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