我的母亲习题精选内容摘要：
示： 5＋ 5＋ 5＋ 5＋ 5＋ 5这些算式写起来比较长，这节课我们来学习一种新的简单的方法来表示它．（板书课题）通过准备题，使学生进一步建立起相同加数的概念，掌握相同加数连加式题的特征，并能初步认识到：相同加数连加，就是求几个相同加数的和，从而为学习乘法做了孕伏． （ 2）加强直观，借助演示、操 作，初步理解乘法的意义，掌握乘法算式的读法和写法．例题的处理要借助卡片（红花卡片、正方形卡片和圆形卡片）的直观演示、操作来达到初步理解乘法意义的目的．具体可采用以下程序：演示操作 列连加算式 找出相同加数的个数 写出乘法算式，并指导算式的写法、读法和定义，并认识“”号．认识“乘法算式”要通过教师的直观演示、学生实际操作、认真的观察分析来完成． 2．教学新课 （１）摆红花．新课一开始让学生认真观察老师在投影片上摆红花卡片，指名回答老师是怎样摆的。 （先摆２朵，再摆２朵，最后又摆２朵）让学生数一数一共摆 了几个２朵。 （板书：３个２）再让学生模仿老师在桌上摆３个２朵，最后让学生用算式。阅读剩余 0%
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