我的中国心教案3内容摘要:
:通过朗读我们已经深深感受到这首歌词浓浓的爱国情 感,而这种情感又是蕴含在字里行间的,下面我们就一起欣赏这首歌词。 ( 三)赏歌词 : 你觉得那个字用的最好。 你喜欢哪一句。 为什么。 怎么理解这节诗。 看大屏。 : 你觉得那个字用的好。 “烙”能换成“盖”吗。 看大屏。 你喜欢哪一句。 为什么。 怎么理。我的中国心教案3
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两层意思说的:①弟弟在监狱里住、穿、吃的情况;②名字的来历。 ) ( 2)“折磨”是什么意思。 (联系上文理解)“面黄肌瘦”是什么意思。 (形容非常瘦,面色也不好。 )“爱怜”是什么意思。 (十分疼爱的意思。 ) 第三自然段。 指名朗读。 ( 1)这段主要写什么。 (主要写经过难友们的斗争,弟弟得到了读书的机会。 )说明了什么。 (说明了弟弟的学习机会来之不易。 ) (
周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗。 ” ⑴ “ 四周围黑洞洞的 ” 指的是当刚黑暗的社会。 ⑵ “ 碰壁 ” 指与国民党反动派斗争时遇到的挫折及反动势力对鲁迅先生的迫害。 鲁迅先生写文章揭露同民党反动派,他的笔是 “ 匕首 ” ,是 “ 投枪 ”。 同民党反动派非常害怕,不许鲁迅发表文章,甚至要逮捕他。 ⑶ 这句话用反问和比喻的手法,表现了鲁迅先生对反对统治的憎限和顽强斗争的革命精神。
喻和拟人,生动地写出了春风的温柔、甜美。 ) C.身居斗室,即知天下大事;足不出户,饱览各地风光。 谁说多看电视有害无益。 (运用对比和设问,说明了多看电视的好处。 ) D.标题为文章之冠。 读书作文不可不正冠,因为它直接影响到文章的“形象”。 (运用比喻,说明了文章标题的重要。 ) 二 、 阅 读诗歌: 我用残损的手掌 戴望舒 我用残损的手掌 摸索这广大的土地: 这一角已变成灰烬,
1、高中物理资源下载平台世昌的博客 (二)物 理 生在答题前请认真阅读本注意事项1本试卷包含选择题和非选择题两部分考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效本次考试时间为 100 分钟,满分值为 120 分2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号(考试号)用书写黑色字迹的 米签字笔填写在答题卡上,并用 2B 铅笔将对应的数字标号涂黑3答选择题必须用 2B
是啊,此时,他心里会怎么想呢。 —— 好,你来读读这个句子,读出他的失望心情。 ( 3)我一拉鱼竿,岂料扯出的却是一团水草„„我挥动发酸的手臂,把钓线抛出去,但提出水面时却 总是空空如也。 师:大家看,老师把原文中的句子改了一下,你觉得可以吗。 引导学生说出“猛地”“一次又一次”,这两个词语不能去掉,它们说明 “我”在钓鱼的时候非常心急。 师:谁能读出“我”的心急呢。 指名读,男生读,女生读。