物理卷2016年山东省菏泽市高三上学期期中考试（2015.11）

物理卷2016年山东省菏泽市高三上学期期中考试（2015.11）内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 （ B）注意事项：1 本试卷分第 I 卷（选择题）和第 （非选择题）两部分，满分 100 分，考试时间100 分钟。 2选择题必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题必须使用 米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔记清楚。 3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 第 I 卷一、选择题：本题共 12 小题，每小题 4 分。 在每小题给出的四个选项中，第 16 题只有一项符合题目要求，第 712 题有多项符合题目要求。 全部选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，有选错的得 0 分。 1 以下物理量中是矢量的有（ ）位移， 2、路程，瞬时速度，平均速度，时间，加速度，力A只有 B只有 C只有 D只有2下列几种情况，不可能发生的是（）A位移和加速度反向 B速度不变，加速度在变C速度和加速度反向 D加速度不变，速度在变 3对下列现象解释正确的是（）A在一定拉力作用下，车沿水平面匀速前进，没有这个拉力，小车就会停下来，所以力是物体运动的原因B向上抛出的物体由于惯性，所以向上运动，以后由于重力作用，惯性变小，所以速度也越来越小C质量大的物体运动状态不容易改变是由于物体的质量大，惯性也就大的缘故D急刹车时，车上的乘客由于惯性一样大，所以都会向前倾倒4洗衣机的甩干筒在转动时有一衣物附在筒壁上，如图，则此时（）A衣物受到重力、筒壁 3、的弹力和摩擦力、向心力的作用B筒壁的弹力随筒的转速增大而增大C衣物随筒壁做圆周运动的向心力是由于摩擦的作用D筒壁对衣物的摩擦力随转速增大而增大5一物体做直线运动，其位移 时间图象如图所示，设向右为正方向，则在前 4s 内（ ）A物体先向左运动，2s 后开始向右运动B物体始终向右做匀速直线运动C在 t=2s 时，物体距出发点最远高中物理资源下载平台世昌的博客 前 2s 物体位于出发点的左方，后 2s 位于出发点的右方6如图所示，A、B 两物体相距 s=7m，物体 A 以 m/s 的速度向右匀速运动，而物体 B 此时的速度 0m/s，只在摩擦力作用下向右做匀减速运动，加速度 a=2m/s 2，那么 4、物体 A 追上物体 B 所用的时间为（）A8 s B7 s C9 s D10 于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力，以下说法中正确的是 （ ）A有摩擦力必定有弹力 B有弹力必定有摩擦力 C摩擦力的大小一定与弹力大小成正比 D摩擦力方向与弹力方向始终垂直8互成角度 （0 180）的一个匀速直线运动与一个匀变速直线运动的合运动（ ）A有可能是直线运动 B一定是曲线运动C一定是匀变速运动 D有可能是匀速运动9如图甲所示，A、B 两物体叠放在光滑水平面上，对物体施加一水平变力 F，F t 关系如图乙所示，两物体在变力作用下由静止开始运动且始终保持相对静止，则（）At 时刻，两物体之间无摩擦力Bt 时 5、刻，两物体之间的速度方向开始改变Ct2t 时间内，两物体之间的摩擦力逐渐增大Dt2t 时间内，物体 A 所受的摩擦力方向始终与变力 F 的方向相同10如图，物块 A、B 静止在水平地面上，某时刻起，对 B 施加一沿斜面向上的力 F，力F 从零开始随时间均匀增大，在这一过程中，A 、B 均始终保持静止则地面对 A 的（ ）A支持力减小B支持力不变C摩擦力增大D，摩擦力减小11如图所示是物体做匀变速曲线运动的轨迹的示意图已知物体在 B 点的加速度方向与速度方向垂直，则下列说法中正确的是（）AC 点的速率大于 B 点的速率BA 点的加速度等于 C 点的加速度C C 点的速率小于 B 点的速率D从 A 6、 点到 C 点加速度与速度的夹角先增大后减小，速率是先减小后增大12如图所示，两个完全相同的小球 a、b 用轻弹簧 A、 B 连接并悬挂在天花板上保持静止，水平力 F 作用在 a 上并缓慢拉 a，当 B 与竖直方向夹角为 60时，A 、B 伸长量刚好相同若 A、B 的劲度系数分别为 k1、k 2，则以下判断正确的是（）高中物理资源下载平台世昌的博客 B12k124kC撤去 F 的瞬间，a 球处于失重状态 D撤去 F 的瞬间，b 球的加速度为零第卷二、实验题（共 14 分）13 （ 4 分）在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都 7、有绳套（如图）。 实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉像皮条。 某同学认为在此过程中必须注意以下几项： A橡皮条弹性要好，拉力要适当大些。 B拉橡皮条的细绳应适当长一些，便于确定力的方向。 C橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。 D在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。 其中正确的是 _（填入相应的字母）14在探究物体的加速度（a）跟合外力（F）和质量（m）的关系实验中，某同学的实验方案如图甲所示，用沙桶的重力表示小车受到的合外力 F（1 ） （4 分）为消除摩擦力的影响，实验前必须平衡摩擦力某同学平衡摩擦力时是这样操作的：将小车静止地放在水平长木板上把木板不带滑轮的一端慢慢垫高， 8、直到小车由静止开始沿木板向下滑动为止请问这位同学的操作是否正确。 （2 ） （2 分）为使装有细砂的小桶的总重力在数值上近似等于小车运动时的拉力，应满足的条件是桶及桶内细砂的总质量 小车的质量。 （选填“远大于”“远小于”或“近似等于”）（3） （4 分）该同学在“保持小车质量 M 不变，探究 a 与 F 的关系” 时记录了实验数据，并将数据在坐标系中描点，作出 aF 图象，如图乙所示；由图线求出小车的质量等于理论上来看“aF”图象是过原点的一条直线，本次实验得到的图线却如图乙所示，其中的原因是 高中物理资源下载平台世昌的博客 、计算题（ 本 题 共 3 小 题 ， 共 38 分 解 答 时 应 9、 该 写 出 必 要 的 文 字 说 明 、 方 程 式 和 重 要 的演 算 步 骤 ， 只 写 出 最 后 答 案 的 不 能 得 分 有 数 值 计 算 的 题 ， 答 案 中 必 须 明 确 写 出 数 值 和单 位 ）15 （12 分）如图所示，一质量不计的弹簧原长为 10 端固定于质量为 m2 物体上，另一端施一水平拉力 F （g10 m/s 2）（1）若物体与水平面间的动摩擦因数为 弹簧拉长到 12 ，物体恰好匀速运动，弹簧的劲度系数多大。 （2）若将弹簧拉长到 11 ，物体所受到的摩擦力大小为多少。 （3）若将弹簧拉长到 13 ，物体所受的摩擦力大小为多少。 （设最大静摩擦力与滑动摩 10、擦力相等）16 （12 分）小明站在水平地面上，手握不可伸长的轻绳一端，绳的另一端系有质量为m 的小球，甩动手腕，使球在竖直平面内做圆周运动当球某次运动到最低点时，绳突然断掉，球飞行水平距离 d 后落地，如图所示已知握绳的手离地面高度为 d，手与球之间的绳长为 d，重力加速度34为 g忽略手的运动半径和空气阻力（1 ）求绳断时球的速度大小 球落地时的速度大小 2 ）绳能承受的最大拉力多大。 17 （ 14 分）如图所示，长 S=5m、倾斜角 =37的斜面各通过一小段光滑圆弧与水平传送带和水平地面平滑连接，传送带长 L=恒定速率 m/s 逆时针运行，将一质点物块轻轻地放上传送带右端 A，物块滑到传 11、送带左端 B 时恰好与传送带共速并沿斜面下滑，已知物块和传送带、斜面、水平地面间的动摩擦因数 相同，物块最终静止在水平面上的 D 点，令物块在 B、C 处速率不变，取 g=10m/（=：（1 ）动摩擦因数 的值（2 ）物块滑到 C 点时的速度的大小（3 ）物块从 A 到 D 所经历的时间2015 年 11 4.（1）答： 该同学的操作不正确，正确的操作应该为给小车一个初速度，小车能够带动纸带匀速下滑 （2）远小于（3） 平衡摩擦力过度高中物理资源下载平台世昌的博客 (1)物体匀速前进时， k(x k 200 N/m 4 )k(200(2 10 N4 受静摩擦力 N. 4 分(3)弹簧弹力 k(200(N6 时所受到的滑动摩擦力为F N 10 N4 N. 4 分(2)设绳能承受的最大拉力大小为 也是球受到绳的最大拉力大小球做圆周运动的半径为 R d. 1 分34由圆周运动向心力公式，在其圆周运动的最低点，有 ， 2 分T 1 分 113由牛顿第三定律知绳能承受的最大拉力为 1 分 1）在传送带上由速度位移公式可得有牛顿第二定律得 mg=世昌的博客 （2）在斜面上产生的加速度为下滑到斜面底端 s=解得 vc=v0+m/s 4 分（3）在传送带上加速度为 a=5m/t 总= t1+t2+s 6 分。