小学数学论文写作内容摘要：
该首先问问自己：我为什么要选这个题目。 这篇文章估计能给读者哪些启示。 根据“有为而写”“有思而写”“有的而写”的总精神，我们认为选题时应优先考虑的原则是：科学性，创新性，可行性，导向与针对性。 “有为而写”，即写作的必要性，所选的题目应该有实际的研究价值，能给教学带来促进；“有思而写”，即写作的可能性，对某个问题有了自己的思考，才有写得素材；“有的而写”，即写作的针对性，写作要针对一定的读着，针对性越强，文章越有价值。 （ 二 ） 、先学会撰写综述 综述，即在占有大量文献的基础上，广征博引别人的观点，剖析问题的现状：广泛地研究了什么，深入地研究了什么，有哪些突破；分歧在哪里，薄弱环节在何处，研究中有哪些问题与不足等等。 （ 三 ） 、撰写 怎样将一篇文章的结构安排好，怎样逐层地展开，以下一些建议： 从构成要素看 教育教学论文至少要满足这些要求：要有数学内容 ；要讲教育问题；要具备论文形态。 何谓论文形态呢。 参考文献格式要规范，如有本刊物上内容的引用，在本刊物已有研究的基础上进一步研究更好。 论文语言不可抒情，一般不用感叹号，语言严谨、简洁，要用尽可能少的文字，表达尽可能多的信息。 从思维与行动看 论文撰写时，要态度专一，趁热打铁，最好能一蹴而就，尽快完成初稿。 但初稿写成后最好放在一边冷一冷，让自己冷静下来，几周后再回过头来以旁观者的角度，来个“横挑鼻子竖挑眼”，不断地修改完善。 或者请别人帮忙看看，听听别人的意见。 投稿要做到有的放矢 在投稿的过程中， 很多作者在没有看过相关杂志的情况下就投出去，这种误打误撞式的投稿方法着实不可取。 要想成为作者，首先应 成为读者 ．如果你连所投杂志的内容都没有看过，那么投稿成功的概。阅读剩余 0%
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