庆“六一”绘画展活动记录表(2)内容摘要:
校园 时间 参加人员 全体 社员 辅导老师 耿凤君 屈华勤 特邀老师 张云丽 王向红 目的: 通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美 能力和创。庆“六一”绘画展活动记录表(2)
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活动过程进行处理,生动形象地展现在学生的面前。 例如在教学《圆的面积》时,学生对圆的面积计算公式的推导不易理解,关于圆的面积公式的推导,教材虽然采用了实验的方法,但实验过程比较复杂,难于操作,学生很难理解,在教学过程中,充分运用信息技术,教师利用多媒体课件,动态展示圆的面积公式推导过程,变抽象为具体,化难为易,以达到最佳效果。 三、运用现代信息技术,实现教学方式的变革
帮助能力弱的幼儿脱衣服,盖被子; 幼儿午睡了, 那我们是不是就可以休息了呢。 那当然是不可以的,因为 我们还得写教案、做主题墙、弄材料。 经常感慨,才没多久啊,幼儿怎么就起床了呢。 起床 时 , 教师 帮助幼儿梳头发、穿衣服、鞋子,安顿好提前起床了的孩子; 区角 活动时 ,教师来来回回往返几个区角,引导幼儿积极参与活动,帮助幼儿解决困难; 离园 时,我们掩饰着疲惫,耐心等待孩子们被爸爸妈妈接走。
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