小学体育课障碍跑教学设计内容摘要：
： 活而不乱 精力集中，认真听、看； 教导有方、模仿形象 模仿时注意安全 5 情 境 展 开 阶 段 跨（小溪） 钻（山洞） 爬（高山） 绕（树林） 游戏：食物大搜 索 小组长带领组员 到指定场地进行自 由练习 —— 单项练 习 小组逐一请生展 示 —— 他生点评 — — 师评 分组轮换练习 创设情景，让 “ 小动物 ” 循环练习本领， 教师巡视并引导评议 自主、合作学习：团结协作，积极参与；互相评价，提示改进。阅读剩余 0%
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