小学五年级综合实践活动教学设计红领巾广播站内容摘要:
们来开展一次综合实践活动,主题是《 红领巾 广播站》。 (三)活动指导与活动方法: 同学们可以从哪些方面搜集广播资源呢。 找到广播资源后,怎样把他们记录下来。 讨论得出:用笔记录下来,并加以分析、整理,好的及时表扬,值得提倡的大力宣扬,错误的提出来引以为戒。 并交给指导老师审批。 下面我们一起来制定一个 《红领巾 广播站 》 的活动方案吧。 (四)、制定活动方案,布置活动任务,了解注意事项。 分组: 46 个同学分成八个组(把目标相近的同学分为一组),并安排活动地点和活动任务。 选出播音员。 讨论确定广播栏目。 讨论广播稿的写作要求。 活动步骤: 1)根据栏目需要采访、分析、整理并编写稿件; 2)小组讨论,就稿件和收集的资料发表意见,由主编决定。小学五年级综合实践活动教学设计红领巾广播站
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