密度教案(2)内容摘要：
你能发现有什么相同之处吗。 （渗透“异中求同”的比较方法） 生：比例相等。 师：引导学生计算填表。 生：质量跟体积成正比，分子、分母同时扩大或缩小多少倍，分数值不变。 师：（投影结论）蜡块的质量跟体积成正比，质量跟体积的比值是一定的。 师：那么木块的质量跟体积有什么关系呢。 3 生：木块的质量跟体积成正比。 师：对于木块 1 质量跟体积的比值等于多少。 木块 2 呢。 木块 3 呢。 有什么关系。 质量跟体积的比值跟质量、体积有关系吗。 据此你能得出什么结论。 生：木块的质量跟体积成正比，质量跟体积的比值是一定的。 师：木块、蜡块是不同物质，有没有共同规律。 生：质量跟体积成正比，质量跟体积的比值是一定的。 （渗透“异中求同”的比较方法） 师：其他物质是否也有这个规律呢。 那么蜡块、木块都具有的共同规律中有无不同之处。 生：比值不同。 （渗透“异中求同”的比较方法） 师：如果换用其他物质实验会发现，物质不同，质量跟体积的比值一般不同，物质相同，质量跟体积的比值就相同，就是说质量 /体积跟什么有关。 生：物种的分类。 师：所以说质量跟体积的比值反映了物质的一种特征，在物理学里用密度来表示物质的这一特征。 密度的概念 板书课题：三、密度 师：蜡 块的质量跟体积的比值是 ，表示的意义是什么。 生： 1 立方厘米蜡块的质量。 （渗透比值定义物理量的方法） 师：木块的质量跟体积的比值是 ，表示的意义是什么。 生： 1 立方厘米木块的质量，即木块单位体积的质量。阅读剩余 0%
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