实验7探究杠杆的平衡条件

【 解析 】 选 D。 酵母菌在有氧的条件下能将葡萄糖分解成 CO2和水；无氧的条件下将葡萄糖分解成 CO2和酒精。 从实验结果可以看出，甲组、丙组进行无氧呼吸；乙组、丁组进行有氧呼吸。 甲组、乙组两组都产生 CO2；由于甲组细胞不完整，所以甲组的酒精产量较丙组少；乙丁比较，乙组细胞不完整，丁组细胞完整，所以丁组能量转换率较乙组高，丁组的氧气消耗量大于乙组。 ，从左侧泵入空气后

， 5， 7， 11， 13，17， 19 1 一个数，如果只有 1 和它本身两个因数，这样 的数叫做 质数 (或 素数 )。 如 2, 3, 5, 7 都是质数。 一个数，如果除了 1 和它本身还有别的因数， 这样的数叫做 合

心中都留有深刻的印象，每个学生不同的性格类型，学习风格也都深深印刻在我脑海里，和他们在一起我收获的最多的就是感动。 六年级了，学生的知识结构又比五年级更高了，重点放在了分析上面。 但是 由于我们班男生比较多， 语文阅读和作文这两个方面是最薄弱的，可以看出学生在分析能力上面的欠缺。 所以希望家长们多注意学生这方面的培养。 以上是我在语文教学工作中的一些基本情况，当然还需要家长朋友们能够配合我们老师

偏小 偏小 偏大 不变 化钾溶液时的流程图，请找出其中的错误，并说明理由。 温度计 【检测题】 ，则溶剂的质量（ ）质量分数（ ）。 将水倒入烧杯后，量筒内有少量水剩余，则溶剂的质量（ ）质量分数（ ）。 检测题 小 大小 大定量稀释溶液 用配置好的质量分数为 6%的氯化钠溶液（密度约为 ） ,配制 50g质量分数为 3%的氯化钠溶液。 水 稀释前溶液

②分别向上述 3支试管中加入等量且适量的蒸馏水、 FeCl3溶液和过氧化氢酶溶液。 ③观察各试管中释放气泡产生的快慢。 （ 2）加酶溶液的试管、加 FeCl3溶液的试管、加蒸馏水的试管 酶具有催化作用和高效性 （ 3）加 FeCl3溶液的试管 在此温度下， FeCl3催化作用加快，而过氧化氢酶因高温变性而失去了活性 ，以 3%过氧化氧溶液为反应底物的一组实验结果如下表所示。 通过分析实验结果

④ B．① ② ③ C．① ② ④ D．② ③ ④ 18．一对夫妇筹资开了个火锅店，夫妻俩既当店主又当伙计。 随着生意的红火，他俩开起了火锅连锁店并雇工经营，自己当老板。 火锅连锁店属于 A．公有制经济 B．集体经济 C．个体经济 D．私营经 济 风情大道地铁施工工地发生大面积地面塌陷 事故，致使 21人死亡，酿成了触目惊心的“中国地铁建设史上最大的一次事故”。