实际问题与一元一次方程-配套与工程(1)内容摘要:

引例: x1y1ymxm  myx   11活动 难点强调 开启 智慧 请同学们模仿例 1的分析思路,完成例 2的题目分析解答 . 例 2 整理一批图书,由一个人做要 40 h完成.现在计划由一部分人先做 4 h,再增加 2人和他们一起做 8 h,完成这项工作.假设这些人的工作效率相同,具体应安排多少人工作。 活动 难点强调  思考 amp。 分析 ( 1)请你一边阅读题目,一边画出文段中的关键信息,并用自己的语言概括出来 . ( 2)设适当的未知数,将上述问题在表格中表示出来 . 知识源于悟 ☞ x+2 4 (3)总的工作量如何表示呢。 8 两批人完成的工作量之和 人均效率 人数 时间 工作量 前一部分工作 x 后一部分工作 = 404x 4028 )( x= 401401活动 难点强调 解:设安排 x人先做 4 h,根据题意可得 知识源于悟 ☞ . 140 )2(8404  xx解方程得 x=2. 答:应安排2人先做 4 h. 活动 难点强调 活动 学生讲解 讲解展示内容 : 导学案 要求 : 大方自然 语调适中 面向同学 条理清晰 1:一套仪器由一个 A部件和三个 B部件构成 . 用 1 m3钢材可以做 40个 A部件或 240个 B部件 . 现要用 6 m3钢材制作这种仪器,应用多少钢材做 A部件,多少钢材做 B部件,恰好配成这种仪器多少套。 解:设 应用 x m3钢材做 A部件, (6- x) m3 钢材做 B部件 . 依题意得: 3 40 x= 240 (6- x。
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