四年级上册垂直与平行教案(2)内容摘要：
线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。 （板书） 理解 “ 在同一平面内 ” 的含义。 （ 课件展示） 强调：判断两条直线是否平行，必须在 “ 同一个平面内 ”。 这两条线也可以说互相平行，通过举例引导学生理解什么是“ 互相 ”。 练习 （ 1）判断平行线。 （ 2）找图中的平行线。 (三 )认识垂线。 将相交的 一组再分类。 （提示看看他们相交成了什么角） 你怎么知道他们是直角。 （引导学生用量角器和三角尺去验证） 归纳：如果两条直线相交成直角，就说这。阅读剩余 0%
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