复习计划2内容摘要:
通过总复习使学生在本学期学习到的知识系统化。 巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行加强。 通过形式多样化的复习充分调动学生的学习积极性,让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。 有针对性的辅导,帮助学生树立数学学习信心, 使每个学生都得到不同程度的进一步发展。 培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。 四、复习的具体设想 首先组织学生回顾与反思自己的学习过程和收获。 可以让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容,哪些内容最有趣,觉得哪些内容在生活中最有用,感觉学习比较困难的是什么内容,问题银行中还有什么问题没解决,等等。 也可以引。复习计划2
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说说两类题操作上的不同点,小结用计算器计算混合运算的方法。 三、复习多位数的认识 1.第 112 页第 18 题。 (1)引导学生读懂统计图,依次回答下面的多个问题。 提问:条形统计图包括哪几部分内容 ? (2)统计图中的多位数怎样读 ?(可以先分级,从高位一级一 级往下读,每级末尾的。 不读,其他数位上有一个。 或连续几个 0,只读一个零 )
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