我的早年生活ppt20xx0929

我的早年生活ppt20xx0929内容摘要：

的进步，在同学和老师的面前展露了他幽默风趣的口才。 这个口吃的孩子，后来竟然成为了英国的首相，在第二次世界大战中用他那富有激情的演讲鼓舞了千千万万的人。 • 20世纪 30年代，由于法西斯势力的崛起，欧洲形势日益紧张，丘吉尔坚决反对英法等国的绥靖政策，成为强硬派领袖。 他到处发表演说，揭露战争的危险。 他的演说滔滔雄辩，警句迭出，被公认为出类拔萃的大演说家。 1939年，第二次世界大战爆发。 1940年，他临危受命，出任首相领导英国人民保卫英伦三岛，并积极展开外交活动，与美苏结盟，形成国际反法西斯统一战线，为反法西斯战争的最后胜利做出重大贡献。 字词摘抄 • 生字： 萤 尴尬 漏 辖 • 积累下列词语： 滚瓜烂熟 、 宽宏大量 、 辛辣 、 着实 独具慧眼 (d j249。 hu236。 yǎn) ：能看到别人看不到的东西，形容眼光敏锐，见解高超，能作出精细判断。 蛛丝马迹 :从挂下来的蜘蛛丝可以找到蜘蛛的所在，从马蹄的印子可以查出马的去向。 比喻事情所留下的隐约可寻的痕迹和线索。 • 停滞不前 t237。 ng zh236。 b249。 qi225。 n :滞：滞留。 停止下来，不继续前进。 毫无例外 ：指全部如此，没有例外。 整装待发 zhěng zhuāng d224。 i fā ： 整理好行装，等待出发。 y237。 ng gān g224。 l242。 u xi225。 整体感知 第一部分： 第二部分： 第三部分： （ 1段）总写作者对自我的认识，反映他的自信。 （ 2—6段）写 “ 我 ” 在哈罗公学求学经历。 （可分两个层次） （ 7—8段）收集玩具锡兵对“ 我 ” 生活志向的影响。 对课文内容概括 以及对丘吉尔学习生活中的两种不同的态度，进行客观评价。 • 丘吉尔介绍自己青少年的一篇文章，包括两方面的内容：一、哈罗公学的求学经历。 二、收集玩具锡兵对自己生活志向的理解。 • 感受：作者乐观积极的心态，善于认识和发现自我，正确对待自己的个人特长和兴趣爱好。 “ 每一个人都是昆虫，但我确信，我是个萤火虫。 ” • 使用了什么修辞，说明了什么道理。 • 这句话单独成段，有什么作用。 比喻；萤火虫的特点： 虽然弱小但在黑暗中顽强地发出光芒。 这句话是丘吉尔的直白，起到统领全文的作用。 它体现了自信，蕴涵着努力。 丘吉尔在哈罗公学的学习经历 • 两个层次 第一层次 （第 2—4自然段） 写 “ 我 ” 在哈罗公学的尴尬生活。