物理卷2016年山东省德州市高三上学期期中考试试题（2015.11）

物理卷2016年山东省德州市高三上学期期中考试试题（2015.11）内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 11本试卷分第 I 卷(选择题)和第卷( 非选择题)两部分。 共 6 页。 满分。 考试用时90 分钟。 答卷前，考生务必用 05 毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、考试科目填涂在答题卡规定的位置。 考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 注意事项：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动。 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 不涂在答题卡上，只答在试题卷上不得分。 第 I 卷(选择题 共 48 分)一、选择题(本题共 12 小题，每小题 4 分，共 48 分。 在每小题给出的四个选项中。 第l8 题只有一项符合题目要求，第 912 题有 2、多项符合题目要求。 全部选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分。 有选错的得 0 分)1如图所示，一木块放在粗糙的水平桌面上处于静止状态。 其中 N，F 2=1N，若撤去木块受到的摩擦力为A7N，方向向左 B7N ，方向向右C1N，方向向左 D1N ，方向向右2一个质点受到两个互成锐角的恒力 用，由静止开始运动，运动中保持二力方向不变。 若 然减小为 2 保持不变。 则该质点以后A可能做匀速直线运动B在相等的时间内速度的变化一定相等C一定做变加速曲线运动D一定做变加速直线运动3如图是甲、乙两物体从同一地点开始做直线运动的图象，下列说法正确的是A若 y 表示速度，则 t=甲的速度大于乙的速度B若 y 表 3、示速度，则 0t 1，时间内甲的位移大于乙的位移C若 y 表示位移，则 t=甲的速度大于乙的速度D若 y 表示位移，则 0t 1 时间内甲的位移大于乙的位移4如图所示，一轻绳的一端系在竖直墙上 M 点，轻绳穿过一轻质光滑圆环 O，另一端系一质量为 m 的物体 A。 现用力 F 拉住轻环上一点，使物体 A 从图中虚线位置缓慢上升到实线位置。 则在此过程中，绳中张力 F 和力 F 与水平方向夹角 的变化情况正确的是高中物理资源下载平台世昌的博客 F T 保持不变， F 保持不变，夹角 逐渐减小BF T 保持不变，F 逐渐增大，夹角 逐渐增大CF T 逐渐增大，F 逐渐减小，夹角 逐渐减小DF T 逐渐 4、减小， F 保持不变，夹角 逐渐增大5如图所示，小船以大小为 (在静水中的速度) 、方向与上游河岸成 角的速度从 O 处过1v 河，经过一段时间，正好到达正对岸的 处。 现要使小船在更短时间内过河并且也正好到，在水流速度 不变的情况下，可采取下列方法中的要增大 ，大小，不必改变 角1vB只要增大 角，不必改变 大小1增大 的同时，也必须适当增大 角1增大 的同时，也必须适当减小 角6甲、乙两颗圆球形行星半径相同，质量分别为 M 和 2M，若不考虑行星自转的影响，下述判断正确的是高中物理资源下载平台世昌的博客 质量相同的物体在甲、乙行星表面所受万有引力大小相等B两颗行星表面的重力加速度 g 甲 = 5、2g 乙C两颗行星的卫星的最大环绕速度 甲 乙颗行星的卫星的最大环绕速度 甲 g A= Dg A知一足够长的传送带与水平面的倾角为 ，以恒定的速度顺时针转动。 某时刻在传送带适当的位置放上具有一定初速度质量为 m 的小物块，如图甲所示。 以此时为 t=0 时刻，小物块的速度随时间的变化关系如图乙所示(甲图中取沿传送带向上的方向为正方向，乙图中 )。 则下列判断正确的是12v高中物理资源下载平台世昌的博客 0t 1，内传送带对小物块做正功B小物块与传送带间的动摩擦因数 C0t 2 内传送带对小物块做功为 2210t 2 内小物块与传送带间因摩擦产生的热量大于小物块动能的减少量第卷(非选择题 共 52 6、分)二、实验题(本大题有 2 小题，第 题 4 分，第 14 小题 8 分，共 12 分。 请把答案写在答题卡上。 ) 13(4 分) 某兴趣小组用如图所示的装置验证“力的平行四边形定则 ”，用一附有白纸的木板 竖直放在铁架台和弹簧所在平面后，其部分实验操作如下，请完成下列相关内容。 (1)如图甲所示，在白纸上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置 O；(2)取下钩码然后将两绳套系在弹簧下端，用两个弹簧测力计将弹簧末端拉到同一位置O，记录细绳套 O 的 及两个弹簧测力计相应的读数 B。 图乙中 A 弹簧测力计的读数为 N；(3)在坐标纸上画出两弹簧测力计拉力 B 的大小和方向如图丙所示，请用作图工具在图丙中 7、作出 B 的合力 F ；(4)已知钩码的重力，可得弹簧所受的拉力 F 如图丙所示；(5)观察比较 F 和 F ，在误差允许的范围内， “力的平行四边形定则”得以验证。 14(8 分) 某探究小组设计了“用刻度尺测定动摩擦因数 ”的实验方案。 如图所示，将一个小球和一个滑块跨过定滑轮用细绳连接。 开始时小球和滑块均静止，剪断细绳后，小球自由下落，滑块沿斜面下滑，可先后听到小球落地和滑块撞击挡板的声音。 保持小球和滑块释放的位置不变，调整挡板位置，重复以上操作直到能同时听到小球落地和滑块撞击挡板的声音。 用刻度尺测出此种情况下小球下落的高度 H、滑块释放点与挡板处的高度差 h 和沿斜面运动的位移 x。 (空 8、气阻力对高中物理资源下载平台世昌的博客 )(1)滑块沿斜面运动的加速度与当地重力加速度的比值为。 (2)滑块与斜面问的动摩擦因数为。 (3)(多选 )以下能引起实验误差的是。 A滑块的质量B当地重力加速度的大小C长度测量时的读数误差D小球落地和滑块撞击挡板不同时三、计算题(本大题有 3 小题，第 题 ，第 16 小题。 第 17 小题。 共 40分。 解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。 只写出最后答案的不能得分。 有数值计算的题。 答案中必须明确写出数值和单位。 请把解答过程写在答题卡上。 )15(10 分) 一科研小组设计了一种新型发射装置，某次实验中，将小球从离地高 25m 处以20m 9、/s 的初速度竖直向上发射，小球上升到最高点后落回到地面上。 (不计空气阻力，g=10m/：(1)小球到达距发射点 所用的时间；(2)小球落回地面时的速度多大。 16(12 分) 如图甲所示，一半径 R=1m 的竖直圆弧形光滑轨道，与斜面相切于 B 处，圆弧轨道的最高点为 C，斜面倾角 =37。 t=0 时刻有一质量 m=2小物块沿斜面上滑，其在斜面上运动的速度变化规律如图乙所示，若小物块恰能到达 C 点。 (g=10m/s 2，06，0 8) 求：(1)物块到达 C 点时的动能；(2)物块经过 B 点时的速度大小(结果可保留根式) ；(3)物块与斜面间的动摩擦因数。 17(18 分) 如图所示，与水 10、平方向成 =37的传送带以恒定的速度沿顺时针方向转动，两传动轮间距为 m。 一质量为 M=1长木板静止在粗糙地面上，其右端靠着传送带，现将一质量为 m=1可视为质点的滑块轻放在传送带顶端 B 点，滑块沿传送带滑至底端并滑上长木板(传送带与长木板连接处无机械能损失 )。 已知滑块与传送带间的动摩擦因数为 05，滑块与长木板间的动摩擦因数为 04，长木板与地面间的动摩擦因数为1=2=01，g=10m/s 2，=06，08。 求：3高中物理资源下载平台世昌的博客 (1)滑块刚滑到长木板上的速度 的大小；0v(2)从滑块滑上长木板到二者一起停下所用的时间；(3)为保证滑块不从长木板上滑下，长木板的最小长度是多少。 高中物理资源下载平台世昌的博客。