已改有余数的除法内容摘要：
情感态度 与价值观 教学重、难点 教学重点 教学难点 理解有余数除法的意义并 能用除法竖式进行计算 . 理解并掌握有余 数除法的试商 . 、学具准备 : 多媒体课件 若干小棒 情景教学法 引导探究教学法 自主探究法 合作交流法 旧知铺垫，情境导入 自主探究，学习新知 应用拓展，形成技能 归纳小结，深化提高 真好吃。阅读剩余 0%
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