物理卷2017年黑龙江省高二下学期期末考试（2016.07）

物理卷2017年黑龙江省高二下学期期末考试（2016.07）内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 、选择题：(本题共 12 小题，每小题 4 分。 共 48 分) ）弹簧都是理想化模型 B. 放在斜面上的物体所受的重力可以分解为沿斜面下滑的力和物体对斜面的压力C.“牛顿”这个单位是通过公式 F=选定 m、a 技演员每隔相等时间向上抛一小球，若每个小球上升高度都是 ，他一共有 4个小球，要想使节目连续不断表演下去， ，在他的手中总要有一个小球停留，则每个小球在手中停留的时间是（ ） s s s D. 1/2 如图所示，质量为 m 的物体静止在倾角为 的斜面上 ，为了说明它对斜面的摩擦力大小等于 涉及到下列哪些知识 （ ）力的合成与分解；物体平衡条件；牛顿第三定律 2、；牛顿第一定律A BC D4如图，质量为 M、半径为 R 的半球形物体 A 放在粗糙水平地面上，通过最高点处的钉子用水平轻质细线拉住一质量为 m、半径为 r 的光滑球 B，重力加速度为 g，则（ ）AA 对地面的摩擦力方向向左BB 对 A 的压力大小为 细线对小球的拉力大小为 剪断细线，则此瞬间球 B 加速度大小为 5 如图所示，高空滑索是一项勇敢者的运动，某人用轻绳通过轻质滑环悬吊在倾角为 30的钢索上运动，在下滑过程中轻绳始终保持竖直，不计空气阻力，则下列说法中正确的是 A该人在做匀加速运动 B该人处在失重状态C钢索对轻环无摩擦力 D钢索对轻环的作用力等于人的重力6 如图所示，一固定杆与水 3、平方向夹角为 ，将一质量为 滑块套在杆上，通过轻绳悬挂一个质量为 小球，杆与滑块之间的动摩擦因数为。 若滑块与小球保持相对静止以相同的加速度 a 一起运动，此时绳子与竖直方向夹角为 ，且 ，则滑块的运动情况是（ ）（A）沿着杆加速下滑 （B ）沿着杆加速上滑（C）沿着杆减速下滑 （D）沿着杆减速上滑7如图所示，一根不可伸长的细绳两端分别连接在固定框架上的 A、B 两点，细绳绕过光滑的轻小滑轮，重物悬挂于滑轮下，处于静止状态若缓慢移动细绳的端点，则绳中拉力高中物理资源下载平台世昌的博客 （ ）（A）只将绳的左端移向 A点，拉力变小（B）只将绳的左端移向 A点，拉力不变（C ）只将绳的右端移向 B 4、点，拉力变大（D）只将绳的右端移向 B点，拉力不变8 如图甲所示，将一个小木块轻轻地放在逆时针匀速转动的传送带上端。 图迫使对后退。 设甲、乙对杆的推力分别为 、 甲、乙两人身体因前顷而偏离竖直方向的夹角分别为 、 ，如图所示，若甲获胜，则下列结论正确的是A、 ， B、 ，C、 ， D、 ，10在一东西向的水平直铁轨上，停放着一列已用挂钩链接好的车厢。 当机车在东边拉着这列车厢以大小为 a 的加速度向东行驶时，链接某两相邻车厢的挂钩 P 和 Q 间的拉力大小为 F；当机车在西边拉着这列车厢以大小为 的加速度向西行驶时，挂钩 P 和 Q 间的拉力。 不计车厢与铁轨间的摩擦，每节车厢质量相同，则这列车厢的 5、节数可能为（ ）A8 B10C18 D劈形物体的质量为 M,放在水平地面上，质量为 m 的粗糙物块以某一初速 度沿斜劈的斜而向上滑，至速度为零后又加速返回，m 向上、 向下滑动的整个过程中A. 地面对斜劈 M 的摩擦力方向先向左后向右 B. 地面对斜劈 M 地面对斜劈 M 的支持力等于(M+m)g D. 物块 m 向上、向下滑动时加速度大小不同高中物理资源下载平台世昌的博客 ，用一水平力 F 拉着一个静止在倾角为 的光滑斜面上的物体，逐渐增大F，物体做变加速运动，其加速度 a 随外力 F 变化的图像如图乙所示，若重力加速度 g 取10 m/据图乙中所提供的信息可以计算出（ ）（A）物体的质量， 6、（B）斜面的倾角，（C）物体能静止在斜面上所施加的最小外力（D）加速度为 6 m/验题（17 分）13 （ 7 分） （1）某同学做“研究匀变速直线运动”的实验，请在下面列出的实验器材中，选出本实验中需要的器材填写在横线上（填字母序号）：_。 a电磁打点计时器 b天平 c低压交流电源d低压直流电源 e细绳和纸带 f钩码和滑块g秒表 h一端附滑轮的长木板 i刻度尺（2 ）某同学利用打点计时器所记录的纸带来研究做匀变速直线运动的滑块的运动情况，实验中获得一条纸带，如图所示。 其中两相邻计数点间均有四个点未画出。 已知所用电源的频率为 50 打 B 点时小车运动的速度 _ ms ，小车运动的加速度a_ 7、ms 2。 （结果保留两位小数）14.（3 分）如图所示，在做 “验证力的平行四边形定则” 的实验时，用 M、 N 两个测力计通过细线拉橡皮条的结点，使其到达 O 点，此时 + = 90然后保持 M 的读数不变，而使 角减小，为保持结点位置不变，可采用的办法是（ ）。 (A)减小 N 的读数同时减小 角(B)减小 N 的读数同时增大 角(C)增大 N 的读数同时增大 角(D)增大 N 的读数同时减小 角15 （ 8 分） “验证牛顿第二定律”的实验装置如图所示，实验中认为细绳对小车拉力 F 大小等于细砂和小桶的总重力。 回答下列问题：（1 ）为了消除小车与木板之间摩擦力的影响可采取的做法是：_O 8、 A B C D （单位： a /2 6 2 F O 20 3 F/N 6 甲 乙 “验证力的平行四边形定则”的实验时，用M、N 两个测力计通过细线拉橡皮条的结点，使其到达O 点，此时+ = 90然后保持 使角减小，为保持结点位置不变，可采用的办法是（ A ）。 (A)减小N 的读数同时减小角(B)减小N 的读数同时增大角(C)增大N 的读数同时增大角(D)增大N 的读数同时减小角高中物理资源下载平台世昌的博客 （细砂）细绳 纸带 小车 电火花计时器 长木板 F B A （2 ）在探究加速度与质量的关系时，保持细砂和小桶的质量不变，改变小车质量 m，得到小车加速度 a 与质量 m 的数据如下表 9、：根据上述实验数据，描绘出 am 图象如图所示：观察图甲，可猜想在拉力 F 一定的情况下 a 与 m 的关系可能是：a m1 、am 2 、am 3 、，为了验证猜想，请在图乙中作出直观反映 a 与 m 之间关系的图象。 （3 ）在探究加速度与力的关系时，保持小车的质量不变，改变小桶中细砂的质量，并根据实验数据作出了 aF 图线如图所示，该图线未通过坐标原点，试分析可能的原因是：_三、计算题（共 35 分，要求写出必要的文字说明、方程式或重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分。 有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 ）16 （ 10 分）质量为 M4 度 l m 的木板 B，在水平恒定拉 10、力 F10 N 作用下，81以 ms 的速度沿水平面做匀速直线运动。 某时刻将质量为 m2 小物块 A（可视为质点）由静止轻轻地放在木板的最右端，如图所示。 小物块与木板间摩擦不计，重力加速度 g 取 10 ms 2。 求：（1 ）小物块位于木板上时，木板加速度的大小；（2 ）从放上小物块到其脱离木板所经历的时间。 17 （ 12 分）如图所示是公路上的“避险车道” ，车道表面是粗糙的碎石，其作用是供下坡的汽车在刹车失灵的情况下避险。 一辆货车在倾角为 30的连续长直下坡高速路上以 18 ms 的速度匀速行驶，突然汽车刹车失灵，开始加速运动，此时汽车所受到的摩擦和空气阻力共为车重的。 在加速前进了 96 11、 m 后，货车平滑冲上了倾角为 53的碎石铺成的避险车道，已知货车在该避险车道上所受到的摩擦和空气阻力共为车重的。 货车的整个运动过程可视为直线运动，0.8，g 10 ms 2。 求：1 2 3 4 5小车加速度ams m ams 2 0 图（甲） 图（乙） 高中物理资源下载平台世昌的博客 10 m 收费站 中心线 道 人工收费通道 匀速行驶区间 行驶方向 行驶方向 （1 ）汽车刚冲上避险车道时速度的大小；（2 ）要使该车能安全避险，避险车道的最小长度为多少。 18 （ 13 分）我国 网正式启动运行，电子不停车收费系统的简称。 汽车分别通过 道和人工收费通道的流程如图所示。 假设汽车以 5 ms 朝收费站正常沿直线行驶，如果过 道，需要在收费线中心线前 10 m 处正好匀减速至 v5 ms，匀速通过中心线后，再匀加速至 常行驶；如果过人工收费通道，需要恰好在中心线处匀减速至零，经过。