小学语文诚实与信任课件内容摘要:
我打电话是向你表示感谢的。 ” “不,是我要向你表示歉意。 请你把购货单据寄来,好让我把钱寄给你。 ” “不用了。 你在无人知晓的情况下主动给我留下字条,这使我很感动。 ” “这是应该的,这笔费用应由我来支付。 ” “不,人与人之间还有比金钱更重要的东西,你给我留下了诚实和信任,这比金钱更重要。 我再一次谢谢你。 ”。小学语文诚实与信任课件
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面来了一位摄影师。 ” “是个小男孩吗。 ”高尔基问。 “不是。 是一家杂志社的记者” “请转告他,我很忙。 不过,来的如果是个小男孩,就一定让他进来。 ” 请发挥想象力, 续写故事。 高尔基赶紧站起来,小男孩已经提着照相机跑出去了。 高尔基走到窗口,大声喊道:“孩子,回来。 我给你胶卷,我这儿有很多胶卷。 ” 高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。 小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。
一位拉黄包车的青年人端端正正地立着,抬起他那饱经风霜的脸茫然地望了望前面,又低下头,恭恭敬敬地行三鞠躬,几颗泪珠从他那干涸的眼角滚落下来。 两个老太太埋着头,闭着眼睛,默默地合掌祷告了一会儿,脸上挂满泪痕,继而响起了悲痛的哭声。 我的眼睛是不会受骗的,我的耳朵是不会误听的,像这样的哭声我每天至少要听到很多次,我的眼泪也常常被它引出来。 —— 巴金 《 永远不能忘记的事情 》 (有删改) 谈 《
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想到他是改革开放的总设 计师,联想到他在 1992年南巡深圳时,种下的那棵高 山榕,特别是联想到他对祖国和人民深沉的爱。 倒叙的作用: 一 .是为了表现文章 中心思想 的需要,把最能表现 中心思想 的部分提到前面,加以突出; 二 .是为了使文章结构富于变化,避免 平铺直叙 ; 三 .是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念, 引人入胜。 西师大版 六年级 语文 上册 第二单元