大自然的语言第2课时内容摘要:
顺序是怎样安排的。 这样的顺序能否打乱。 明确 : 影响程度由大到小 ,由主到次,依次排列; 前三者都是空间因素,后一个是时间因素。 这样安排使文章条理清晰,故顺序不能调换。 燕子是益鸟,一对燕子一天可捕捉 8000多。大自然的语言第2课时
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大自然的语言优质课件
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大自然的语言___获奖课件
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